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【单选题】
Among the following cities, which one is NOT a capital city of a country? [ ]A.
London
B.
Tokyo
C.
Sydney
D.
Moscow
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举一反三
【简答题】请将读写第三单元课后练习3.4完成,拍照上传
【简答题】在一节音乐公开课中某位教师的技能得到了充分展示，中文范唱、舞蹈表演、英文演唱……教师的表演充满激情，但学生却是冷冰冰，课后这位教师感到"自己很辛苦，学生很被动"，于是就这节课中"学生为什么动不起来"进行了反思。在第二次上公开课时，由于对教师角色的定位有了新的认识，这位教师不再自己演独角戏，而是和学生进行有效的互动，引导学生学习。整节课比较流畅，给了大家耳目一新的感觉。但课堂上又出现新的问题，学生在...
【多选题】A老师教学《大江保卫战》,安排学生浏览课文后在黑板上写下一句话:“大江保卫战是一场_____的战争。”要求学生填上合适的词语,学生纷纷发言,填上了“凶险”“惊心动魄”“伟大”“气壮山河”等词语,教学进行得很顺利,A老师表扬了学生。B老师听了A老师的课后,认真思考,调整了自己的教学设计。他是这样教的先让学生读课文,让学生想想“你看到了什么,听到了什么”,再把文字转化成一幅幅鲜活的图,如汹涌的洪水、恶...
A.
有明确的教学目标
B.
教学预设有弹性
C.
激发了学生的学习兴趣
D.
提升了课堂教学的有 效性
E.
减轻了学生的学习负担
【简答题】在一节音乐公开课中某位教师的技能得到了充分展示，中文范唱、舞蹈表演、英文演唱……教师的表演充满激情，但学生却是冷冰冰，课后这位教师感到“自己很辛苦，学生很被动”，于是就这节课中“学生为什么动不起来”进行了反思。 在第二次上公开课时，由于对教师角色的定位有了新的认识，这位教师不再自己演独角戏，而是和学生进行有效的互动，引导学生学习。整节课比较流畅，给了大家耳目一新的感觉。但课堂上又出现新的问题，学生...
【简答题】货位编号好比商品在库的“住址”,最常用的货位编号方法为____。
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