A老师教学《大江保卫战》,安排学生浏览课文后在黑板上写下一句话:“大江保卫战是一场_____的战争。”要求学生填上合适的词语,学生纷纷发言,填上了“凶险”“惊心动魄”“伟大”“气壮山河”等词语,教学进行得很顺利,A老师表扬了学生。B老师听了A老师的课后,认真思考,调整了自己的教学设计。他是这样教的先让学生读课文,让学生想想“你看到了什么,听到了什么”,再把文字转化成一幅幅鲜活的图,如汹涌的洪水、恶劣的环境、威武不屈的官 兵、奋不顾身的连长......接着通过提问引导学生交流“看到这样的场景,你们想到了什么?”最后引导学生进行填词练习。关于B老师的教学,以下说法正确的有( )。