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【简答题】
法的评价标准是什么含义?在中国的法治建设中,有哪些评价标准?各自的含义是什么?
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举一反三
【单选题】下面是一位教师的教学反思。第二节课上，我先展示出上联："韧如蒲苇，勇兰芝抗婚赴清池；"叫学生用课文内容来试对下联，在对之前，简要地讲解了对对子的要求，如上下句字数相同、对仗工整，还要求意义相联、平仄协调等。这下学生的积极性立即调动起来了，很认真地看起书来，因为要对出对子肯定要熟悉课文内容。我叫学生主动上去把答案写在黑板上，大家都争先恐后地上去写，一下子就写了六七句，有的学生写："坚似磐石，情仲卿殉...
A.
要培养学生兴趣，教师必须多思求变。
B.
"对对子"的方法本身就是一种语言训练，有利于提高学生的语言表达能力。
C.
要选择学生最易接受的切入点来讲授课文。
D.
虽然调动了学生学习语文的积极性，但脱离了语文教学方向。
【简答题】三相异步电动机旋转磁场方向决定于三相电源的（）；三相异步电动机采用星形—三角形换接起动时，直接起动的起动电流是降压起动时的起动电流的（）倍
【单选题】有的教师会用如“本节课我们主要学习了......。”、“今天我们学了......。”“这节课我们分析了......。”、“本节课主要讲述了:......。”等这样的话语来概括本节课的内容和点评本节课的重点。这种结束误区属于( )
A.
方法单调乏味
B.
走形式轻作用
C.
没有激发学生的学习兴趣
D.
没有安排学习活动
【多选题】(多选)上节课主要讲了哪些内容?
A.
小程序wxml语法中的数据绑定
B.
小程序wxml语法中的列表渲染
C.
小程序wxml语法中的条件渲染
D.
小程序基本组件（view、text、icon、image、input）
E.
小程序组件的事件处理（bindtap、bindinput）
【单选题】关于护理诊断。不妥的描述是:( )
A.
叙述病人由于疾病引起的健康问题
B.
一个病人可以有几个护理诊断
C.
一项护理诊断只针对一个问题
D.
说明一种疾病的病理变化
E.
以收集的资料作为诊断依据
【简答题】练习三 一、目的:练习所得税、利润分配 二、资料: A 公司2010年实现利润 1 000 000元(假设无纳税调整项目);年初未分配利润30 000元;该公司适用所得税税率为25%,1-11月已预交200 000元;按税后利润的10%提取法定盈余公积;同时,根据股东会决议提取任意盈余公积60 000元,向投资者分配现金股利400 000元。 三、要求:根据以上资料,列式计算下列项目: 应交所得税...
【单选题】以下关于护理诊断的描述不妥的是
A.
叙述病人由于各种原因引起的健康问题
B.
一个病人可以有几个护理诊断
C.
一项护理诊断只针对一个护理问题
D.
说明一种疾病的病理变化
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