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【单选题】
●用户界面的设计过程不包括(20)。 (20)
A.
用户、任务和环境分析
B.
界面设计
C.
置用户于控制之下
D.
界面确认
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参考答案:
举一反三
【多选题】小学生学习兴趣的特点有( )。
A.
最初对学习的内容更感兴趣,以后逐渐对学习的外部活动更感兴趣
B.
最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣
C.
游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低
D.
游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
【单选题】影响幼儿学习的外部因素是( )
A.
智力因素
B.
学习动机
C.
自信心
D.
社会生活环境
【多选题】11a使用UNⅡ-1、UNⅡ-2和UNⅡ-3频段。哪些频段在欧洲无需许可即可使用?(选择所有正确答案) A、UNⅡ-1 B、UNⅡ-2 C、UNⅡ-3 D、UNⅡ-4.1
A.
B.
C.
D.
【简答题】下列属于影响学习动机的外部因素的是( )。
【单选题】 以下关于面向对象设计的叙述中,错误的是哪项?
A.
面向对象设计应在分析之前,产生了设计结果才能分析
B.
设计和分析都是面向对象软件过程的两个重要阶段
C.
面向对象设计应依赖面向对象分析的结果
D.
面向对象设计的结果在形式上类似面向对象分析的结果
【单选题】.影响学生的学习动机的因素有外部因素与内部因素。以下内部因素中,对学生的学习动机不产生响的是()
A.
.学生的自身需要与目标结构
B.
.学生的道德品质
C.
.学生的志向水平和价值观
D.
.学生的性格特征和个别差异
【单选题】Un bateau ? Un jour _________.
A.
J’en aurai un
B.
j’en aurai
C.
je l’aurai
D.
je l’aurai un
【多选题】课堂学习环境是影响学生学习动机的一个重要外部因素。因此,创设合作的课堂学习环境至关重要,具体操作中要注意()。
A.
强化教师的主体地位。
B.
改进评分方法,淡化竞争气氛。
C.
给学生有选择的机会。
D.
提倡互助与协作。
【多选题】小学生学习兴趣的特点有(    )。
A.
最初对学习的外部活动更感兴趣,以后逐步对学习的内容更感兴趣
B.
最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣
C.
游戏因素在低年级儿童的学习兴趣上起着一定的作用,中年级以后,这种作用就逐渐降低
D.
游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
【单选题】Trouvez le synonyme : « Et un costume de Mickey Mouse ? » Un costume=
A.
un déguisement
B.
un bagage
C.
un meuble
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