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参考答案:
举一反三
【简答题】简述电话预定的标准及流程
【单选题】以下程序的运行结果为()。 #include void main() {int m=5; switch(m%2) {case 0: printf("ok1");break; case 1: printf("ok2");break; case 2: printf("ok3");break; default: printf("ok4");break; } }
A.
ok1ok2ok3ok4
B.
ok2ok3ok4
C.
ok3
D.
ok2
【单选题】有以下程序 #include void main () {int m , n; scanf ( “ %d,%d ” ,&n,&m ); while(m!=n) { while(m>n) m-=n; while(n>m) n-=m; } printf("m=%d\n",m); } 若键盘输入为 : 14,65,则 程序的运行结果是
A.
m=3
B.
m=2
C.
m=1
D.
m=0
【单选题】先行组织者教学策略是一种( )的教学技术
A.
强调直观学习
B.
强调新知识与学习认知结构中适当的联系
C.
激励学生的学习动机
D.
引导学生的发现行为
【简答题】按防治对象农药分为多少种?
【多选题】在三相异步电动机连续运转的控制电路中,交流接触器的作用有
A.
短路保护
B.
过载保护
C.
失压保护
D.
欠压保护
【单选题】分析以下程序的运行结果,得到的结论是( )。 public class MyClass { String a; Public static void main(String[] args) { MyClass m=new MyClass(); m.go(); ) void MyClass() { S=”constructor”; } void go() { System.out.println(...
A.
程序可以运行,但屏幕没有输出任何字符
B.
程序可以运行,屏幕输出字符串为"null"
C.
程序可以运行,屏幕输出字符串为"constructor"
D.
程序无法编译运行
【单选题】先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
A.
强调直观教学
B.
强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系
C.
激励学生的学习动机
D.
引导学生的发现行为
【简答题】'先行组织者'教学策略是一种的教学技术。( )
【单选题】“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术
A.
强调直观教学
B.
强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C.
激励学生的学习动机
D.
引导学生的发现行为
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