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【多选题】
奥认为学校情境中的成就动机至少应包括（）等方面。
A.
认知内驱力
B.
远景性内驱力
C.
近景性内驱力
D.
自我提高内驱力
E.
附属内驱力
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参考答案：
举一反三
【单选题】当客人要挑选并询问某一道菜肴时,不要( ).
A.
用婉转的口气;
B.
定性的语言;
C.
当使用吸引人的语句.
D.
细地介绍菜肴的情况
查看完整题目与答案
【单选题】易经的符号化案例，启示我们（ ）。
A.
社会 / 自然规律的一种研究方法是符号化，即利用符号的组合及其变化来反映社会 / 自然现象及其变化，将看起来不能够计算的事物转换为可以计算的事物
B.
任何事物只要符号化，就可以被计算。符号化，不仅仅是数学符号化；任何事物都可以符号化为 0 和 1 ，也就能进行基于 0 和 1 的运算
C.
符号的计算不仅仅是数学计算，符号的组合及其变化同样也是一种计算，这种计算可以基于 0 和 1 来实现
D.
列出的三项答案都正确
查看完整题目与答案
【单选题】股四头肌的对抗肌是
A.
髂腰肌
B.
胸骨角
C.
肋弓
D.
肩峰
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【单选题】将一个Student类的对象student用名称studobj存储到请求作用域中,下面代码哪个是正确的?( )
A.
request.setAttribute("student",studobj)
B.
request.addAttribute("student",studobj)
C.
request.setAttribute("studobj",student)
D.
request.getAttribute("studobj",student)
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【单选题】股四头肌的拮抗肌是
A.
髂腰肌
B.
臀大肌
C.
股后肌群
D.
大收肌
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【单选题】易经的符号化案例,启示我们
A.
社会/自然规律的一种研究方法是符号化，即利用符号的组合及其变化来反映社会/自然现象及其变化，将看起来不能够计算的事物转换为可以计算的事物
B.
任何事物只要符号化，就可以被计算。符号化，不仅仅是数学符号化；任何事物都可以符号化为0和1，也就能进行基于0和1的运算
C.
符号的计算不仅仅是数学计算，符号的组合及其变化同样也是一种计算，这种计算可以基于0和1来实现
D.
上述全部
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【单选题】当客人要挑选并询问某一道菜肴时，不要（）
A.
使用婉转的口气
B.
用定性的语言
C.
适当使用吸引人的语句
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【单选题】易经的符号化案例，启示我们（）。
A.
社会/自然规律的一种研究方法是符号化，即利用符号的组合及其变化来反映社会/自然现象及其变化，将看起来不能够计算的事物转换为可以计算的事物
B.
任何事物只要符号化，就可以被计算符号化，不仅仅是数学符号化；任何事物都可以符号化为0和1，也就能进行基于0和1的运算
C.
符号的计算不仅仅是数学计算，符号的组合及其变化同样也是一种计算，这种计算可以基于0和1来实现
D.
上述全
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【单选题】当客人要挑选并询问某一道菜肴时 , 不要 ( ).
A.
使用婉转的口气
B.
肯定的语气
C.
适当使用吸引人的语句
D.
不屑的语气
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【单选题】易经的符号化案例，启示我们（）。
A.
社会 / 自然规律的一种研究方法是符号化，即利用符号的组合及其变化来反映社会 / 自然现象及其变化，将看起来不能够计算的事物转换为可以计算的事物
B.
任何事物只要符号化，就可以被计算。符号化，不仅仅是数学符号化；任何事物都可以符号化为 0 和 1 ，也就能进行基于 0 和 1 的运算
C.
符号的计算不仅仅是数学计算，符号的组合及其变化同样也是一种计算，这种计算可以基于 0 和 1 来实现
D.
给出的选项都正确
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【单选题】当客人要挑选并询问某一道菜肴时,不要( ).
A.
用婉转的口气;
B.
定性的语言;
C.
当使用吸引人的语句.
D.
细地介绍菜肴的情况
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【单选题】易经的符号化案例，启示我们（ ）。
A.
社会 / 自然规律的一种研究方法是符号化，即利用符号的组合及其变化来反映社会 / 自然现象及其变化，将看起来不能够计算的事物转换为可以计算的事物
B.
任何事物只要符号化，就可以被计算。符号化，不仅仅是数学符号化；任何事物都可以符号化为 0 和 1 ，也就能进行基于 0 和 1 的运算
C.
符号的计算不仅仅是数学计算，符号的组合及其变化同样也是一种计算，这种计算可以基于 0 和 1 来实现
D.
列出的三项答案都正确
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【单选题】股四头肌的对抗肌是
A.
髂腰肌
B.
胸骨角
C.
肋弓
D.
肩峰
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【单选题】将一个Student类的对象student用名称studobj存储到请求作用域中,下面代码哪个是正确的?( )
A.
request.setAttribute("student",studobj)
B.
request.addAttribute("student",studobj)
C.
request.setAttribute("studobj",student)
D.
request.getAttribute("studobj",student)
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【单选题】股四头肌的拮抗肌是
A.
髂腰肌
B.
臀大肌
C.
股后肌群
D.
大收肌
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【单选题】易经的符号化案例,启示我们
A.
社会/自然规律的一种研究方法是符号化，即利用符号的组合及其变化来反映社会/自然现象及其变化，将看起来不能够计算的事物转换为可以计算的事物
B.
任何事物只要符号化，就可以被计算。符号化，不仅仅是数学符号化；任何事物都可以符号化为0和1，也就能进行基于0和1的运算
C.
符号的计算不仅仅是数学计算，符号的组合及其变化同样也是一种计算，这种计算可以基于0和1来实现
D.
上述全部
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【单选题】当客人要挑选并询问某一道菜肴时，不要（）
A.
使用婉转的口气
B.
用定性的语言
C.
适当使用吸引人的语句
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【单选题】易经的符号化案例，启示我们（）。
A.
社会/自然规律的一种研究方法是符号化，即利用符号的组合及其变化来反映社会/自然现象及其变化，将看起来不能够计算的事物转换为可以计算的事物
B.
任何事物只要符号化，就可以被计算符号化，不仅仅是数学符号化；任何事物都可以符号化为0和1，也就能进行基于0和1的运算
C.
符号的计算不仅仅是数学计算，符号的组合及其变化同样也是一种计算，这种计算可以基于0和1来实现
D.
上述全
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【单选题】当客人要挑选并询问某一道菜肴时 , 不要 ( ).
A.
使用婉转的口气
B.
肯定的语气
C.
适当使用吸引人的语句
D.
不屑的语气
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【单选题】易经的符号化案例，启示我们（）。
A.
社会 / 自然规律的一种研究方法是符号化，即利用符号的组合及其变化来反映社会 / 自然现象及其变化，将看起来不能够计算的事物转换为可以计算的事物
B.
任何事物只要符号化，就可以被计算。符号化，不仅仅是数学符号化；任何事物都可以符号化为 0 和 1 ，也就能进行基于 0 和 1 的运算
C.
符号的计算不仅仅是数学计算，符号的组合及其变化同样也是一种计算，这种计算可以基于 0 和 1 来实现
D.
给出的选项都正确
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