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【单选题】
一般认为斜 Y 形坡口对接裂纹试验方法,裂纹总长小于试验焊缝长度的 ( ) ,在实际生产中就不致发生裂纹。
A.
5%
B.
10%
C.
15%
D.
20%
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参考答案：
举一反三
【多选题】融合之后的新企业通常会获得哪些竞争优势?
A.
成本类竞争优势
B.
品牌类竞争优势
C.
产品类竞争优势
D.
市场类竞争优势
查看完整题目与答案
【多选题】下列属于串行接口的特点有 _______
A.
只需要一条数据线
B.
传输速度快
C.
传输距离远
D.
串口接口由串行接口电路和串行接口信号线组成
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【单选题】有的小学生为了得到老师的鼓励而学习,有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习,这类学习动机属于( )。(2012下)
A.
近景的直接性动机
B.
远景的间接性动性
C.
近景的间接性动机
D.
远景的直接性动机
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【单选题】圆形电磁无心夹具的磁力大小要使工件被吸住但不能吸太紧,在受到推力后产生( ),以实现无心磨削。
A.
滑动
B.
反作用力
C.
磁力
D.
高速旋转
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【判断题】有负担能力的孙子女、外孙子女,对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母,有赡养的义务。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】54 气缸判别信号是( )产生的信号。
A.
曲轴位置传感器
B.
凸轮轴位置传感器
C.
节气门位置传感器
D.
转速传感器
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【多选题】下列属于串行接口的特点有________。
A.
只需要一条数据线W疑俏
B.
传输速度快
C.
传输距离远
D.
串口接口由串行接口电路和串行接口信号线组成
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【单选题】圆形电磁无心夹具的磁力大小要使工件被吸住但不能吸太紧,在受到推力后可产生( ),以实现无心磨削。
A.
滑动
B.
反作用力
C.
磁力
D.
高速旋转
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【单选题】有的小学生为了得到老师的鼓励而学习,有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习,这类学习动机属于( )。(2012下真题)
A.
近景的直接性动机
B.
远景的间接性动性
C.
近景的间接性动机
D.
远景的直接性动机
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【单选题】有的小学生为了得到老师的鼓励而学习,有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习,这类学习动机属于( )。 ( 201 2上 半年教师资格考试《小学教育知识与能力》真题)
A.
近景的直接性动机
B.
远景的间接性动性
C.
近景的间接性动机
D.
远景的直接性动机
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A.
成本类竞争优势
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品牌类竞争优势
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产品类竞争优势
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市场类竞争优势
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【多选题】下列属于串行接口的特点有 _______
A.
只需要一条数据线
B.
传输速度快
C.
传输距离远
D.
串口接口由串行接口电路和串行接口信号线组成
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【单选题】有的小学生为了得到老师的鼓励而学习,有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习,这类学习动机属于( )。(2012下)
A.
近景的直接性动机
B.
远景的间接性动性
C.
近景的间接性动机
D.
远景的直接性动机
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【单选题】圆形电磁无心夹具的磁力大小要使工件被吸住但不能吸太紧,在受到推力后产生( ),以实现无心磨削。
A.
滑动
B.
反作用力
C.
磁力
D.
高速旋转
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【判断题】有负担能力的孙子女、外孙子女,对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母,有赡养的义务。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】54 气缸判别信号是( )产生的信号。
A.
曲轴位置传感器
B.
凸轮轴位置传感器
C.
节气门位置传感器
D.
转速传感器
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【多选题】下列属于串行接口的特点有________。
A.
只需要一条数据线W疑俏
B.
传输速度快
C.
传输距离远
D.
串口接口由串行接口电路和串行接口信号线组成
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【单选题】圆形电磁无心夹具的磁力大小要使工件被吸住但不能吸太紧,在受到推力后可产生( ),以实现无心磨削。
A.
滑动
B.
反作用力
C.
磁力
D.
高速旋转
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【单选题】有的小学生为了得到老师的鼓励而学习,有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习,这类学习动机属于( )。(2012下真题)
A.
近景的直接性动机
B.
远景的间接性动性
C.
近景的间接性动机
D.
远景的直接性动机
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【单选题】有的小学生为了得到老师的鼓励而学习,有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习,这类学习动机属于( )。 ( 201 2上 半年教师资格考试《小学教育知识与能力》真题)
A.
近景的直接性动机
B.
远景的间接性动性
C.
近景的间接性动机
D.
远景的直接性动机
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