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【单选题】
(7.5D)患儿,女,10岁。患1型糖尿病5年,用胰岛素治疗。体能测试后,患儿出现了心悸、出汗.头晕、手抖,饥锇感。护士正确的判断是()
A.
胰岛素过量
B.
饮食不足
C.
过度劳累
D.
低血糖反应
E.
心源性晕厥
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参考答案：
举一反三
【多选题】开证申请书是开证银行开立信用证的依据,因此,申请人在填制开证申请书时应注意( )。
A.
申请书内容应与买卖合同条款相一致
B.
不能要求出口商提供无法获得的单据
C.
对其他单据的要求应简单、简洁、准确地提出
D.
所有内容必须完整、简洁、准确
查看完整题目与答案
【单选题】信息技术与课程整合的根本目的是（ ）
A.
有效促进改变教学结构
B.
利用多样的教学资源
C.
学会应用计算机及网络为核心的信息技术
D.
培养适应时代发展要求的人才
查看完整题目与答案
【多选题】开证申请书是开证银行开立信用证的依据, 因此, 申请人在填制开证申请书时应注意: ( )
A.
申请书内容应与买卖合同条款相一致
B.
与《 UCP600》规定不符的，要在特殊指示中说明
C.
对其他单据的要求应简单、适用、准确地提出
D.
所有内容必须完整、简洁、准确
查看完整题目与答案
【单选题】支配骨骼肌躯体运动神经纤维末梢释放的递质是?
A.
乙酰胆碱
B.
去甲肾上腺素
C.
脑啡肽
D.
甘氨酸
E.
肾上腺素
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【单选题】药物制剂的化学稳定性变化有（ ）。
A.
中药片剂吸潮
B.
片剂溶出度变慢
C.
片剂崩解变快
D.
片剂中有关物质增加
E.
片剂的裂片
查看完整题目与答案
【单选题】下列叙述中属于药物制剂化学稳定性变化的有
A.
片剂出现裂片现象
B.
片剂的溶出度加快
C.
片剂崩解变快
D.
片剂中有关物质增加
E.
中药压制片剂吸潮
查看完整题目与答案
【单选题】信息技术与课程整合的根本目标是（）。
A.
提高学生的信息素养
B.
充实和拓展课程的学习内容
C.
提高师生使用信息技术的能力
D.
培养学生解决问题的能力
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【单选题】支配骨骼肌的运动神经末梢释放的递质是:
A.
去甲肾上腺素；
B.
多巴胺；
C.
ATP ；
D.
乙酰胆碱；
E.
5- 羟色胺；
查看完整题目与答案
【单选题】下列为药物制剂的化学稳定性变化的是（）
A.
颗粒剂吸潮
B.
片剂溶出度变慢
C.
片剂崩解变快
D.
片剂的裂片
E.
制剂中有关物质增加
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【单选题】信息技术与课程整合的根本目标是()
A.
培养学生解决问题的能力
B.
提高学生的信息素养
C.
充实和拓展课程的学习内容
D.
提高师生使用信息技术的能力
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A.
申请书内容应与买卖合同条款相一致
B.
不能要求出口商提供无法获得的单据
C.
对其他单据的要求应简单、简洁、准确地提出
D.
所有内容必须完整、简洁、准确
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A.
有效促进改变教学结构
B.
利用多样的教学资源
C.
学会应用计算机及网络为核心的信息技术
D.
培养适应时代发展要求的人才
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【多选题】开证申请书是开证银行开立信用证的依据, 因此, 申请人在填制开证申请书时应注意: ( )
A.
申请书内容应与买卖合同条款相一致
B.
与《 UCP600》规定不符的，要在特殊指示中说明
C.
对其他单据的要求应简单、适用、准确地提出
D.
所有内容必须完整、简洁、准确
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A.
乙酰胆碱
B.
去甲肾上腺素
C.
脑啡肽
D.
甘氨酸
E.
肾上腺素
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A.
中药片剂吸潮
B.
片剂溶出度变慢
C.
片剂崩解变快
D.
片剂中有关物质增加
E.
片剂的裂片
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A.
片剂出现裂片现象
B.
片剂的溶出度加快
C.
片剂崩解变快
D.
片剂中有关物质增加
E.
中药压制片剂吸潮
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【单选题】信息技术与课程整合的根本目标是（）。
A.
提高学生的信息素养
B.
充实和拓展课程的学习内容
C.
提高师生使用信息技术的能力
D.
培养学生解决问题的能力
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A.
去甲肾上腺素；
B.
多巴胺；
C.
ATP ；
D.
乙酰胆碱；
E.
5- 羟色胺；
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A.
颗粒剂吸潮
B.
片剂溶出度变慢
C.
片剂崩解变快
D.
片剂的裂片
E.
制剂中有关物质增加
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【单选题】信息技术与课程整合的根本目标是()
A.
培养学生解决问题的能力
B.
提高学生的信息素养
C.
充实和拓展课程的学习内容
D.
提高师生使用信息技术的能力
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