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【判断题】
高效率的品种优化策略目的是提高品类生产力及善用商店货架空间
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【单选题】下列哪一种疾病不属于传染性海绵状脑病( )。
A.
猪瘟
B.
库鲁病
C.
牛海绵状脑病
D.
痒病
E.
新型克雅病
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【简答题】牛海绵状脑病
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【多选题】底稿复核界面可以查看到的信息有()。
A.
复核信息
B.
批注
C.
附件
D.
说明
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【单选题】不属于传染性海绵状脑病的是（）
A.
猪瘟
B.
库鲁病
C.
牛海绵状脑病
D.
痒病
E.
新型-克雅病
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【多选题】关于翻转课堂的理解,正确的是( )
A.
翻转课堂知识学习过程中的知识传授与知识内化两个阶段颠倒过来
B.
翻转课堂的教学流程由传统的“先教后学”转变为“先学后教”
C.
翻转课堂的课堂中教师无需开展教学活动
D.
翻转课堂的教学模式，学生无需教师的辅导
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【单选题】下面对翻转课堂模式的论述正确的是( )。
A.
翻转课堂中学生知识内化发生在课堂内
B.
翻转课堂属于混合学习的灵活模式
C.
翻转课堂中学生知识内化发生在课堂外
D.
翻转课堂无法应用于正规教育中
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【单选题】李明于 2010 年与张蕾结婚, 2011 年,李明以个人名义向其弟借款 15 万元购买商品房一套,夫妻共同居住。 2015 年,两人离婚。李明向其弟所借的钱,离婚时应如何处理,()
A.
由李明个人偿还
B.
由张蕾个人偿还
C.
以夫妻共同财产偿还
D.
主要由李明偿还
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【简答题】大蒜采薹后的田间管理技术要点:
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【判断题】疯牛病学名牛海绵状脑病。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】 关于翻转课堂以下表述正确的是( )。
A.
翻转课堂是课外学知识，课内互动
B.
翻转课堂教学模式对提高学生成绩有积极效果
C.
翻转课堂的重点是教学设计
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猪瘟
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D.
痒病
E.
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【多选题】底稿复核界面可以查看到的信息有()。
A.
复核信息
B.
批注
C.
附件
D.
说明
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【单选题】不属于传染性海绵状脑病的是（）
A.
猪瘟
B.
库鲁病
C.
牛海绵状脑病
D.
痒病
E.
新型-克雅病
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【多选题】关于翻转课堂的理解,正确的是( )
A.
翻转课堂知识学习过程中的知识传授与知识内化两个阶段颠倒过来
B.
翻转课堂的教学流程由传统的“先教后学”转变为“先学后教”
C.
翻转课堂的课堂中教师无需开展教学活动
D.
翻转课堂的教学模式，学生无需教师的辅导
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【单选题】下面对翻转课堂模式的论述正确的是( )。
A.
翻转课堂中学生知识内化发生在课堂内
B.
翻转课堂属于混合学习的灵活模式
C.
翻转课堂中学生知识内化发生在课堂外
D.
翻转课堂无法应用于正规教育中
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【单选题】李明于 2010 年与张蕾结婚, 2011 年,李明以个人名义向其弟借款 15 万元购买商品房一套,夫妻共同居住。 2015 年,两人离婚。李明向其弟所借的钱,离婚时应如何处理,()
A.
由李明个人偿还
B.
由张蕾个人偿还
C.
以夫妻共同财产偿还
D.
主要由李明偿还
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【简答题】大蒜采薹后的田间管理技术要点:
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【判断题】疯牛病学名牛海绵状脑病。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】 关于翻转课堂以下表述正确的是( )。
A.
翻转课堂是课外学知识，课内互动
B.
翻转课堂教学模式对提高学生成绩有积极效果
C.
翻转课堂的重点是教学设计
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