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只有大小没有方向的量称为(),既有大小又有方向的量称为(),
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参考答案:
举一反三
【单选题】在0.05mol.L -1 CuCl 2 溶液中滴入H 2 S至饱和[H 2 S] = 0.1 mol.L -1 ,溶液中残留的[Cu 2+ ]等于()mol.L -
A.
3.6×10 -16
B.
6.3×10 -18
C.
2.5×10 -17
D.
6.3×10 -19
【单选题】某温度下 , 向 10 mL 0.1 mol·L - 1 CuCl 2 溶液中滴加 0.1 mol·L - 1 Na 2 S 溶液 , 滴加过程中 , 溶液中- lg c (Cu 2 + ) 与 Na 2 S 溶液体积 ( V ) 的关系如图所示。 已知: K sp (ZnS) = 3 × 10 - 25 。 下列说法正确的是
A.
该 温度下 K sp (CuS) = 10 - 27.7
B.
X 、 Y 、 Z 三点中 , Y 点水的电离程度最小
C.
Na 2 S 溶液中: c (S 2 - ) + c (HS - ) + c (H 2 S ) = c (Na + )
D.
向 100 mL Zn 2 + 、 Cu 2 + 的浓度均为 1 × 10 - 5 mol · L - 1 的混合溶液中逐滴加入 1 × 10 - 4 mol · L - 1 的 Na 2 S 溶液 , Zn 2 + 先沉淀
【判断题】Because of its individualistic mindset, Japanese culture is more supportive of entrepreneurial activities than American culture.
A.
正确
B.
错误
【判断题】Compared with the American culture, Japanese culture is group-oriented rather than individual-oriented.
A.
正确
B.
错误
【判断题】Japanese culture is a low-touch culture.
A.
正确
B.
错误
【单选题】CuCl 2 (s) + Cu(s) = 2CuCl(s) = 170 kJ·mol -1 Cu(s) + Cl 2 (g) = CuCl 2 (s) = -206 kJ·mol -1 则 CuCl(s) 的 应为
A.
36 kJ·mol -1
B.
18 kJ·mol -1
C.
-18 kJ·mol -1
D.
-36 kJ·mol -1
【判断题】Giving four or nine of anything in Japanese culture is considered unlucky.
A.
正确
B.
错误
【单选题】某温度下,向10 mL 0.1 mol·L - 1 CuCl 2 溶液中滴加 0.1 mol·L - 1 Na 2 S溶液,滴加过程中,溶液中-lg c (Cu 2+ )与Na 2 S溶液体积( V )的关系如图所示。下列说法正确的是( ) 已知: K sp (ZnS)=3×10 - 25 。
A.
该温度下 K sp (CuS)=10 -27.7
B.
X、Y、Z三点中,Y点水的电离程度最小
C.
Na 2 S溶液中: c (S 2- )+ c (HS - )+ c (H 2 S)= c (Na + )
D.
向100 mL Zn 2+ 、Cu 2+ 的浓度均为1×10 -5 mol·L -1 的混合溶液中逐滴加入1×10 -4 mol·L -1 的Na 2 S溶液,Zn 2+ 先沉淀
【简答题】常温时,已知:I 2 +2 S 2 O 2-3 = S 4 O 2-6 +2I - .相关物质的溶度积常数见下表: 物质 Cu(OH) 2 Fe(OH) 3 CuCl CuI Ksp 2.2×10 -20 2.6×10 -39 1.7×10 -7 1.3×10 -12 (1)某酸性CuCl 2 溶液中含有少量的FeCl 3 ,为得到纯净的CuCl 2 ?2H 2 O晶体,加入______,调至pH...
【单选题】手掌向上以接纳落下的小物体主要是为了训练以下功能中的
A.
腕背伸
B.
对掌
C.
对指
D.
前臂旋后
E.
腕屈曲
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