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【单选题】
在我国引起肺源性心脏病最常见的疾病是
A.
支气管扩张症
B.
肺结核病
C.
小叶性肺炎
D.
慢性支气管炎伴肺气肿
E.
大叶性肺炎
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参考答案：
举一反三
【判断题】选择零件材料,首先必须保证零件的工艺性能要求,其次需要考虑零件的使用性能要求和经济型要求。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】/20140240如果要使用Word2007编辑的文档可以用Word2003打开,以下方法正确的是_(40)_。
A.
执行操作“另存为”→“Word2003文档
B.
将文件后缀名直接改为“.doc”
C.
将文档直接保存即可
D.
按“Alt+Ctrl+s”组合进行保存
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【多选题】地理教材的编写应该
A.
彰显地理教材的育人功能
B.
优化地理教材的框架结构
C.
创新地理教材的呈现方式
D.
构建纸电互补的新型教材系统
查看完整题目与答案
【单选题】根据《建设工程质量管理条例》第二十六条规定“施工单位对建设工程的( )负责”,因此,项目经理必须高度重视质量工作。
A.
施工进度
B.
施工质量
C.
施工安全
D.
施工过程
查看完整题目与答案
【单选题】真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性和( )四个特征。
A.
狂热性
B.
持久性
C.
自然性
D.
本能性
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【单选题】根据《建设工程质量管理条例》第二十六条规定“施工单位对建设工程的( )负责”。
A.
施工进度
B.
施工质量
C.
施工安全
D.
工过程
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【单选题】如果要使用Word2007编辑的文档可以用Word2003打开,以下方法正确的是_(40)_。
A.
执行操作“另存为”→“Word2003文档
B.
将文件后缀名直接改为“.doc”
C.
将文档直接保存即可
D.
按“Alt+Ctrl+s”组合进行保存
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【单选题】培训讲义是授课的参考依据，是大纲式的教材，不仅可以使授课教师能清晰地把握课程的脉络，还可以帮助学员更好地理解授课的内容。编写培训讲义不仅要考虑内容，还应注意一定的（）。
A.
文字组织
B.
写作形式
C.
修饰
D.
修辞
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【多选题】地理教材编写的指导思想包括()
A.
重视地理观念和地理视角；
B.
紧密联系社会实际和学生的体验，体现地理学的实用价值；
C.
因循研究性学习的思想和方法，突出自主学习；
D.
重视学生对学习内容的再现和灵活应用。
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【单选题】如果要使用Word2007编辑的文档可以用Word2003打开,以下方法正确的是:
A.
执行操作“另存为”→“Word2003文档
B.
将文件后缀名直接改为“.doc”
C.
将文档直接保存即可
D.
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相关题目：
【判断题】选择零件材料,首先必须保证零件的工艺性能要求,其次需要考虑零件的使用性能要求和经济型要求。
A.
正确
B.
错误
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A.
执行操作“另存为”→“Word2003文档
B.
将文件后缀名直接改为“.doc”
C.
将文档直接保存即可
D.
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【多选题】地理教材的编写应该
A.
彰显地理教材的育人功能
B.
优化地理教材的框架结构
C.
创新地理教材的呈现方式
D.
构建纸电互补的新型教材系统
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【单选题】根据《建设工程质量管理条例》第二十六条规定“施工单位对建设工程的( )负责”,因此,项目经理必须高度重视质量工作。
A.
施工进度
B.
施工质量
C.
施工安全
D.
施工过程
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【单选题】真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性和( )四个特征。
A.
狂热性
B.
持久性
C.
自然性
D.
本能性
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【单选题】根据《建设工程质量管理条例》第二十六条规定“施工单位对建设工程的( )负责”。
A.
施工进度
B.
施工质量
C.
施工安全
D.
工过程
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【单选题】如果要使用Word2007编辑的文档可以用Word2003打开,以下方法正确的是_(40)_。
A.
执行操作“另存为”→“Word2003文档
B.
将文件后缀名直接改为“.doc”
C.
将文档直接保存即可
D.
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【单选题】培训讲义是授课的参考依据，是大纲式的教材，不仅可以使授课教师能清晰地把握课程的脉络，还可以帮助学员更好地理解授课的内容。编写培训讲义不仅要考虑内容，还应注意一定的（）。
A.
文字组织
B.
写作形式
C.
修饰
D.
修辞
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【多选题】地理教材编写的指导思想包括()
A.
重视地理观念和地理视角；
B.
紧密联系社会实际和学生的体验，体现地理学的实用价值；
C.
因循研究性学习的思想和方法，突出自主学习；
D.
重视学生对学习内容的再现和灵活应用。
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【单选题】如果要使用Word2007编辑的文档可以用Word2003打开,以下方法正确的是:
A.
执行操作“另存为”→“Word2003文档
B.
将文件后缀名直接改为“.doc”
C.
将文档直接保存即可
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