皮皮学,免费搜题
登录
logo - 刷刷题
搜题
【单选题】
一教师在讲授《赤壁之战》一课时,注意引导学生分析其中的辨证法,对学生进行辨证唯物主义教育。这体现了讲授基本要求中的
A.
要有启发性
B.
会进行强调
C.
切中讲授的时机
D.
要有科学性和思想性
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案:
举一反三
【简答题】阅读材料人教版高中生物必修三第五章第三节“生态系统的物质循环”,完成相关问题。 任务——为本节课设计一个导入或结束,尝试进行3-5分钟的导入(结束)技能训练。 (具体评价细则、评价方式请参看附件)
【简答题】吃的撒V但是V发v
【简答题】我们的心 被这里的秀丽景色吸引住了。
【判断题】自1825年世界上第一条铁路在英国诞生后,铁路便以其速度和运能上的巨大优势,在很长一段历史时期内,成为世界交通运输的主体,开创了19世纪辉煌的蒸汽牵引的铁路时代。
A.
正确
B.
错误
【单选题】考察公司短期偿债能力的关键是( )。
A.
考察公司的资产盈利能力
B.
考察公司的变现能力
C.
考察公司的资产周转能力
D.
考察公司的信用
【简答题】阅读下列材料: 材料一 我赋予人民恰如其分的崇高地位......权势之士因为财富遭受嫉妒,我保护他们免受一切厄运,我坚持立场,不偏不倚,不允许任何一方恃强凌弱。 ——梭伦 材料二 我们的“政府形式”之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。 ——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说” 材料三:阿戈拉市场是雅典自由民参与议事的中心。 请回答: (1)据材料一分析梭伦改革。他“不...
【单选题】中班幼儿统计能力发展水平的目标是
A.
能用实物或图片加数字、标记加数字、圆点加数字、表格等图形符号分别统计各类(5类)物体的数量(每类不超过10个)
B.
能按统计要求将物体分类(不超过10类)分别统计各类数量(每类不超过30),并按数量进行排序。
C.
能通过分析数据或图表,得出数量间的关系,能根据统计数据做出简单的判断和决策。
【判断题】混凝土的轴心抗压强度是确定棍凝土强度等级的依据。
A.
正确
B.
错误
【简答题】考察公司短期偿债能力的关键是公司的盈利能力。 ( )
【判断题】人工经验诊断法,是诊断人员凭实践经验和一定的理论知识,在汽车不解体或局部解体的情况下,借助现代仪器设备,用眼看、耳听、手摸、脚踏等方法,边检查、边试验、边分析,进而对汽车技术状况作出判断的一种方法。
A.
正确
B.
错误
相关题目:
参考解析:
知识点:
题目纠错 0
发布
创建自己的小题库 - 刷刷题