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【简答题】
简述教务产品的递进层次关系,如何引导客户把需求做大?
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参考答案:
举一反三
【简答题】物质从固态变为液态叫 ;从液态变为固态叫 ;前者要 热,后者要 热;
【简答题】患者,女,69岁,诊断'哮喘发作期'。对此患者进行康复,可以采用的方法是A、放松训练 B、慢跑 C、骑车 D、登山 E、游泳 对此患者进行治疗后,病情好转为'哮喘缓解期',此时康复治疗需注意A、此时可进行有氧训练 B、有氧训练无须与药物治疗同时使用 C、高强度运动如跑步、跳绳等可以作为此期的运动方式 D、有氧运动无须准备和结束活动 E、运动后有显著气喘和疲劳感,可在休息后继续训练
【简答题】患者女,69岁,诊断'哮喘发作期'。对此患者进行康复,可以采用的方法是A、放松训练 B、慢跑 C、骑车 D、登山 E、游泳 对此患者进行治疗后,病情好转为'哮喘缓解期',此时康复治疗需注意A、此时可进行有氧训练 B、有氧训练无需与药物治疗同时使用 C、高强度运动如跑步、跳绳等可以作为此期的运动方式 D、有氧运动无需准备和结束活动 E、运动后有显著气喘和疲劳感,可在休息后继续训练
【单选题】胆囊底的体表投影在
A.
左锁骨中线与第5助交点的稍下方
B.
右锁骨巾线与第5肋交点的稍下方
C.
右锁骨中线与右肋弓交点的稍下方
D.
左锁骨中线与左肋号交点的稍下方
【简答题】患者,男性,70岁,诊断'哮喘发作期'。对此患者进行康复,可以采用的方法是A、放松训练 B、慢跑 C、骑车 D、游泳 E、登山 对此患者进行治疗后,病情好转为'哮喘缓解期',此时康复治疗需注意A、此时可进行有氧训练 B、有氧训练无须与药物治疗同时使用 C、高强度运动如跑步、跳绳等可以作为此期的运动方式 D、运动后有显著气喘和疲劳感,可在休息后继续训练 E、有氧运动无须准备和结束活动
【简答题】物质从固态变为液态的过程叫做____ 。物质从液态变为固态的过程叫做____ 。
【简答题】()是人与人,人与系统之间的相互交流,相互作用。
【简答题】物质从液态变为气态的过程叫做______,物质从气态变为液体的过程叫做______;物质从固态直接变为气态的过程叫做______,物质从气态直接变为固态的过程叫做______.
【简答题】n. 相互作用;相互影响;互动交流
【简答题】物质从固态变为液态叫做______,是个______热过程;物质从液态变成固态叫做______,是个______热过程.
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