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【单选题】
关系数据理论的核心是()
A.
关系模型
B.
关系运算
C.
关系代数
D.
关系数论
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参考答案：
举一反三
【单选题】退出Excel软件的快捷键组合是（ ）。
A.
“Ah+F1”
B.
“Alt+F2”
C.
“Alt+F3”
D.
“Alt+F4’’
查看完整题目与答案
【单选题】能创造洁净空气环境的技术，称为
A.
空气过滤技术
B.
层流洁净技术
C.
紊流洁净技术
D.
GMP技术
E.
空气洁净技术
查看完整题目与答案
【单选题】退出Excel软件的快捷键组合是______。
A.
“Alt”和“F1”
B.
“Alt”和“F2”
C.
“Alt”和“F3”
D.
“Ctrl”和“F4”
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【单选题】不同状况的客房,清扫要求不同。下列状况属彻底清扫的是
A.
空房
B.
住客房
C.
走客房
D.
维修房
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【单选题】关于庄子的观点不正确的是?
A.
关注社会和人生问题
B.
看到了文明的发展对人性的异化
C.
人生的忧患上升到人存在的根本问题
D.
命是能变的
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【单选题】退出Excel软件的快捷键组合是______。
A.
“Alt”和“F1”
B.
“Alt”和“F2”
C.
“Alt”和“F3”
D.
“Alt”和“F4”
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【判断题】用函数信号发生器输出波形,调节频率是只需要调节频率调节旋钮
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】教学某版语文必修（5）第六课《逍遥游》，以下关于该课教学的建议说法不正确的一项是（）。
A.
在诵读的过程中，教师可以引导学生对庄子思想、文章所体现出来的观点以及写作手法进行讨论
B.
本文是自读科目，在教学过程中教师应该完全交由学生自己解决问题，教师不必干涉，对于学生不懂的问题教师不必过多解答
C.
学生在诵读时应该找出表达作者思想的关键语句，看作者如何运用神话传说、生动的比喻来讲述道理，并且结合课后的练习理清作者的思路
D.
由于庄子的思想比较复杂，历来对其思想的认识和评价也是众说纷纭，教师对此不必过多阐发，也不必过多批判
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【多选题】进入洁净室(区〕的空气必须净化，并根据生产工艺要求划分空气洁净级别。洁净室(区〕内空气的()应定期监测，测结果应记录存档。
A.
温度
B.
湿度
C.
微生物数
D.
尘粒数
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【多选题】函数信号发生器输出的波形，具有（）功能。
A.
频率可调
B.
输出幅度可调
C.
波形可调
D.
占空比可调
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相关题目：
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A.
“Ah+F1”
B.
“Alt+F2”
C.
“Alt+F3”
D.
“Alt+F4’’
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A.
空气过滤技术
B.
层流洁净技术
C.
紊流洁净技术
D.
GMP技术
E.
空气洁净技术
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【单选题】退出Excel软件的快捷键组合是______。
A.
“Alt”和“F1”
B.
“Alt”和“F2”
C.
“Alt”和“F3”
D.
“Ctrl”和“F4”
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【单选题】不同状况的客房,清扫要求不同。下列状况属彻底清扫的是
A.
空房
B.
住客房
C.
走客房
D.
维修房
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【单选题】关于庄子的观点不正确的是?
A.
关注社会和人生问题
B.
看到了文明的发展对人性的异化
C.
人生的忧患上升到人存在的根本问题
D.
命是能变的
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【单选题】退出Excel软件的快捷键组合是______。
A.
“Alt”和“F1”
B.
“Alt”和“F2”
C.
“Alt”和“F3”
D.
“Alt”和“F4”
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【判断题】用函数信号发生器输出波形,调节频率是只需要调节频率调节旋钮
A.
正确
B.
错误
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【单选题】教学某版语文必修（5）第六课《逍遥游》，以下关于该课教学的建议说法不正确的一项是（）。
A.
在诵读的过程中，教师可以引导学生对庄子思想、文章所体现出来的观点以及写作手法进行讨论
B.
本文是自读科目，在教学过程中教师应该完全交由学生自己解决问题，教师不必干涉，对于学生不懂的问题教师不必过多解答
C.
学生在诵读时应该找出表达作者思想的关键语句，看作者如何运用神话传说、生动的比喻来讲述道理，并且结合课后的练习理清作者的思路
D.
由于庄子的思想比较复杂，历来对其思想的认识和评价也是众说纷纭，教师对此不必过多阐发，也不必过多批判
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【多选题】进入洁净室(区〕的空气必须净化，并根据生产工艺要求划分空气洁净级别。洁净室(区〕内空气的()应定期监测，测结果应记录存档。
A.
温度
B.
湿度
C.
微生物数
D.
尘粒数
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【多选题】函数信号发生器输出的波形，具有（）功能。
A.
频率可调
B.
输出幅度可调
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波形可调
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占空比可调
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知识点：
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