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【单选题】
Suppose a country has been running a persistent government budget deficit. If the deficit is reduced, but remains positive,
A.
government debt will increase.
B.
government debt will decrease.
C.
the country will experience a budget surplus.
D.
interest payments on the debt immediately will decrease.
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参考答案：
举一反三
【单选题】武夷岩茶多数以茶树品种的名称命名。在正岩中如天心、慧苑等岩中选择优良茶树单独采制成的岩茶称为“单枞”。单枞加工品质特优的称为“名丛”。下列不属于四大名丛的是( )。
A.
大红袍
B.
铁罗汉
C.
白鸡冠
D.
天心岩
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【单选题】道岔连接曲线为圆曲线(不设缓和曲线),其长度不小于( )m。
A.
15
B.
20
C.
25
D.
40
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【简答题】下面是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题： 小李和小张都是刚工作一年的初一语文教师。两人工作都很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛，我的课一般以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课我的课上学生个个都很开心。可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难...
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【判断题】道岔后连接曲线为圆曲线(不设缓和曲线)，其长度不小于25m。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】Taking the floor 发言
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【简答题】心率和血压——马拉松爱好者自我医务监督的有效指标 马拉松( Marathon )跑是国际上非常普及的长跑项目,全程距离为 42.195 公里。马拉松跑可以说是有志于长距离跑项目运动员或健身者的终极目标和向往的彼岸,但是对于年轻的运动员和未经系统训练的健身者来说,马拉松跑却是一项非常艰苦的运动项目。因此长距离跑选手在参加马拉松比赛时,必须经过系统的训练,具备了长跑能力(耐久力),并在调整好身体和精神...
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【简答题】找出以下商品的品目:攻丝工具( )不带支架的研磨工具( )液体或粉末的喷雾器具( )带有电动或非电动动力装置的手提式工具( )
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【单选题】123XLGLX．道岔连接曲线为圆曲线（不设缓和曲线），其长度不小于（）。
A.
（A）10m
B.
（B）15m
C.
（C）18m
D.
（D）20m
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【单选题】下列属于统计教学组织的策略的案例是:
A.
分类、排列和比较是统计的基础活动,向儿童呈现一堆杂乱的物品,如一些教科书、圆珠笔、小说书、练习、报纸等,让他们去尝试进行分类,在分类活动的过程中,他们逐渐学会了如何将这些物品按一定的规则标准进行排列,并逐渐理解了按不同的规则标准就会有不同的分类结果,为今后对数据整理与分析的学习打下基础。
B.
组织一些让学生判断事件发生的可能性的活动,诸如“从装满红球的袋子里摸出的都是红颜色的球”、“天阴沉沉的,马上要下雨了”
C.
“摸豆”游戏:预先在布袋中放入有色小豆(如三红七蓝),让两组儿童来做这种摸豆的游戏。每组在地上划一条长10米的线,分为10格,上面标上0到10。每组分别让一个儿童站在5上面。规则是两个组的参赛学生依次去摸一粒豆,并猜豆子的颜色,猜对的,所在组的那个儿童就朝数字大的方向走一格,猜错的,所在组的那个儿童就朝数字小的方向走一格,看哪一组先到10。此外,让每一个组将每一次摸的颜色记录下来到游戏结東后,再让各组去猜袋子里各色豆子的数目,猜对的再得奖。
D.
启发教学
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【单选题】下列短语中，冠词the发音不同的（different）是哪一个？
A.
the university
B.
the United State
C.
the uncle
D.
the utensil
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A.
大红袍
B.
铁罗汉
C.
白鸡冠
D.
天心岩
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【单选题】道岔连接曲线为圆曲线(不设缓和曲线),其长度不小于( )m。
A.
15
B.
20
C.
25
D.
40
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A.
正确
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错误
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【单选题】123XLGLX．道岔连接曲线为圆曲线（不设缓和曲线），其长度不小于（）。
A.
（A）10m
B.
（B）15m
C.
（C）18m
D.
（D）20m
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【单选题】下列属于统计教学组织的策略的案例是:
A.
分类、排列和比较是统计的基础活动,向儿童呈现一堆杂乱的物品,如一些教科书、圆珠笔、小说书、练习、报纸等,让他们去尝试进行分类,在分类活动的过程中,他们逐渐学会了如何将这些物品按一定的规则标准进行排列,并逐渐理解了按不同的规则标准就会有不同的分类结果,为今后对数据整理与分析的学习打下基础。
B.
组织一些让学生判断事件发生的可能性的活动,诸如“从装满红球的袋子里摸出的都是红颜色的球”、“天阴沉沉的,马上要下雨了”
C.
“摸豆”游戏:预先在布袋中放入有色小豆(如三红七蓝),让两组儿童来做这种摸豆的游戏。每组在地上划一条长10米的线,分为10格,上面标上0到10。每组分别让一个儿童站在5上面。规则是两个组的参赛学生依次去摸一粒豆,并猜豆子的颜色,猜对的,所在组的那个儿童就朝数字大的方向走一格,猜错的,所在组的那个儿童就朝数字小的方向走一格,看哪一组先到10。此外,让每一个组将每一次摸的颜色记录下来到游戏结東后,再让各组去猜袋子里各色豆子的数目,猜对的再得奖。
D.
启发教学
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【单选题】下列短语中，冠词the发音不同的（different）是哪一个？
A.
the university
B.
the United State
C.
the uncle
D.
the utensil
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