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【单选题】
下列描述与主细胞无关的是
A.
也称为胃酶细胞
B.
分泌胃蛋白酶原
C.
细胞底部大量的粗面内质网
D.
毗邻幽门部的腺中主细胞多
E.
细胞近游离面的胞质中含酶原颗粒
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参考答案：
举一反三
【简答题】第3题 作业5-矩阵(线性方程组)3.ppt
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【单选题】多发性骨髓瘤细胞是制备B淋巴细胞杂交瘤细胞的理想细胞,其特点不包括
A.
稳定和易培养
B.
自身无分泌功能
C.
改变细胞恶性变化
D.
融合度高
E.
亲缘较近
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【判断题】心式变压器与壳式变压器相比制造工艺复杂，使用材料较多，所以大部分变压器采用心式结构。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】第4题 作业5-矩阵(线性方程组)4.ppt
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【单选题】关于臂肌的描述,错误的是( )
A.
臂肌位于肱骨周围,可分前、后两群
B.
肱肌位于肱二头肌下半部深方,主要作用是屈肘关节
C.
前群主要为屈肌,后群主要为伸肌
D.
肱二头肌位于臂前群肌浅层,主要作用为屈和内收肩关节
E.
前群主要有肱二头肌、喙肱肌和肱肌
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【判断题】票据贴现,其它条件相等时,贴现率越高,收款人所得的净值就越大。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】微型计算机系统中，显示器属于（ ）。
A.
表现媒体
B.
传输媒体
C.
表示媒体
D.
存储媒体
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【多选题】板书作为一种教学媒体,是起着负载教学信息的物质手段,具有长时间多次向学生传递信息、通过模拟的由简单线条构成的形象的形式直观呈现教学信息、系统概括知识体系、启发学生思维等特性。板书的教育功能可以归纳为下面几点
A.
通过板书突出重点难点，形成知识结构，有利于学生学习和掌握教学内容，从而实现教学目的，体现教学意图
B.
通过建立教学信息系统，有助于引导和调节学生的思路
C.
有助于引起学生的注意和兴趣
D.
有助于培养学生作图、制表的能力， 培养学生思维品质，训练思维能力
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【简答题】第2题 作业5-矩阵(线性方程组)2.ppt
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【判断题】心式变压器与壳式变压器相比制造工艺复杂，使用材料较多，所以大部分变压器采用心式结构。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】多发性骨髓瘤细胞是制备B淋巴细胞杂交瘤细胞的理想细胞,其特点不包括
A.
稳定和易培养
B.
自身无分泌功能
C.
改变细胞恶性变化
D.
融合度高
E.
亲缘较近
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【判断题】心式变压器与壳式变压器相比制造工艺复杂，使用材料较多，所以大部分变压器采用心式结构。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】第4题 作业5-矩阵(线性方程组)4.ppt
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【单选题】关于臂肌的描述,错误的是( )
A.
臂肌位于肱骨周围,可分前、后两群
B.
肱肌位于肱二头肌下半部深方,主要作用是屈肘关节
C.
前群主要为屈肌,后群主要为伸肌
D.
肱二头肌位于臂前群肌浅层,主要作用为屈和内收肩关节
E.
前群主要有肱二头肌、喙肱肌和肱肌
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A.
正确
B.
错误
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A.
表现媒体
B.
传输媒体
C.
表示媒体
D.
存储媒体
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【多选题】板书作为一种教学媒体,是起着负载教学信息的物质手段,具有长时间多次向学生传递信息、通过模拟的由简单线条构成的形象的形式直观呈现教学信息、系统概括知识体系、启发学生思维等特性。板书的教育功能可以归纳为下面几点
A.
通过板书突出重点难点，形成知识结构，有利于学生学习和掌握教学内容，从而实现教学目的，体现教学意图
B.
通过建立教学信息系统，有助于引导和调节学生的思路
C.
有助于引起学生的注意和兴趣
D.
有助于培养学生作图、制表的能力， 培养学生思维品质，训练思维能力
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【简答题】第2题 作业5-矩阵(线性方程组)2.ppt
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【判断题】心式变压器与壳式变压器相比制造工艺复杂，使用材料较多，所以大部分变压器采用心式结构。
A.
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错误
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