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【多选题】
影响接受度的因素包括A.
双方的关系
B.
接收者的情绪状态
C.
沟通的场合
D.
理解能力
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举一反三
【单选题】根据教学过程中教师主导作用与学生主体性相结合而提出的教学原则是
A.
主观性和抽象性相统一原则
B.
启发性原则
C.
系统性与循序渐进性相结合原则
D.
教学与科研相结合原则
E.
统一要求与因材施教相结合原则
【单选题】根据教学过程中教师主导作用与学生主体性相结合而提出的教学原则是
A.
主观性和抽象性相统一原则
B.
系统性与循序渐进性相结合原则
C.
量力性原则
D.
直观性与抽象性相结合原则
【单选题】根据教学过程中教师主导作用与学生主体性相结合而提出的教学原则是:
A.
主观性和抽象性相统一原则
B.
系统性与循序渐进性相结合原则
C.
启发性原则
D.
教学与科研相结合原则
【单选题】根据教学过程中教师主导作用与学生主体性相结合而提出的教学原则是
A.
主观性和抽象性相统一原则
B.
系统性与循序渐进性相结合原则
C.
启发性原则
D.
教学与科研相结合原则
E.
统一要求与因材施教相结合原则
【单选题】经典不等于真理，经典所说的也不可能都正确，经典之所以吸引一代又一代的人去读它们，不在于它们保证了真理，也不在于它们具有超越时空的消闲功能，或“工具理性”的实用功效，而是在于它们是人类精神文明的结晶和体现。人类文明的特点在于它的延续性，人类文明需要沿袭和继承。没有传统的文明不成其为文明，没有经典的文化也不成其为文化。因此，传统的毁灭就是文明的毁灭，经典的消失就是文化的消失。接受经典和珍惜经典，是文明...
A.
阐述经典之所以为经典的原因
B.
肯定中学生课外阅读“重文轻理”的倾向
C.
说明经典与文化的关系
D.
强调阅读经典是文化传承的开始
【单选题】根据教学过程中教师主导作用与学生主体性相结合而提出的教学原则是
A.
教学与科研相结合原则
B.
统一要求与因材施教相结合原则
C.
直观性和抽象性相统一原则
D.
系统性与循序渐进性相结合原则
E.
启发性原则
【多选题】关于阴囊的叙述,正确的是()
A.
阴囊的浅筋膜即肉膜
B.
阴囊的皮肤较厚
C.
肉膜的作用是可以调节阴囊内的温度
D.
阴囊内分左、右两腔，两侧的睾丸不直接接触
E.
阴囊中隔由肉膜发出
【多选题】关于阴囊肉膜的叙述,正确的是()。
A.
为阴囊的浅筋膜
B.
因含平滑肌纤维故称肉膜
C.
与腹前壁Camper筋膜相续
D.
与会阴部Colles筋膜相续
E.
可调节阴囊温度
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