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【简答题】
截止阀J41T-16K型号中,J表示(),4表示(),1表示(),T表示(),16表示(),K表示()。
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参考答案:
举一反三
【单选题】关于跨站请求伪造,下列说法中错误的是()。
A.
它是一种针对Web应用程序的攻击方式。
B.
跨站请求伪造通常发生在用户访问网站未退出的情况下。
C.
跨站请求伪造取用户信息伪装成用户执行恶意活动。
D.
防范跨站请求伪造攻击的主要思路就是加强后台对用户及用户请求的验证,而不能仅限于cookie的识别。
【单选题】漏洞也称为( ),是在硬件、软件、协议的具体实现或系统安全策略上存在的缺陷,从而可以使攻击者能够在未授权的情况下访问或破坏系统。
A.
病毒
B.
系统陷阱
C.
截取
D.
后门
【简答题】漏洞是在硬件、软件、协议的具体实现或系统安全策略上存在的缺陷,如果不及时对系统漏洞进行修复,将会带来以下攻击:注入攻击、()、恶意代码传播、()。
【多选题】在跨站请求伪造攻击中,攻击者伪装授权用户以访问授权网站。跨站请求伪造攻击防御主要
A.
验证码
B.
请求检查
C.
反CSRF令牌
D.
输出检查
E.
以上都不对
【单选题】计算机漏洞是在硬件、软件、协议的具体实现或系统安全策略上存在的缺陷,从而可以使攻击者能够在未授权的情况下访问或破坏系统。在病毒肆意的信息不安全时代,某公司为减少计算机系统漏洞,对公司计算机系统进行了如下措施,其中错误的是( )
A.
减少系统日志的系统开销
B.
禁用或删除不需要的服务,降低服务运行权限
C.
设置策略避免系统出现弱口令并对口令猜测进行防护
D.
对系统连续进行限制,通过软件防火墙等技术实现对系统的端口连续进行控制
【多选题】关于多媒体教学演示文稿,下列说法正确的是()。
A.
多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体
B.
教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容,根据学生的反应及时调整播放节奏
C.
多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点,教师易于掌握
D.
在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时,应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则
【简答题】使用一次性令牌可以有效地防止跨站请求伪造。判断对错
【判断题】系统漏洞又称缺陷,是在硬件、软件、协议的具体实现或系统安全策略上存在的缺陷,从而可使攻击者能够在未授权的情况下访问或破坏系统。
A.
正确
B.
错误
【多选题】下面关于跨站请求伪造,说法正确的是()
A.
攻击者必须伪造一个已经预测好请求参数的操作数据包
B.
对于Get方法请求,URL即包含了请求的参数,因此伪造get请求,直接用url即可
C.
因为POST请求伪造难度大,因此,采用post方法,可以一定程度预防CSRF
D.
对于post方法的请求,因为请求的参数是在数据体中,目前可以用ajax技术支持伪造post请求
【判断题】当车架受到外部撞击变形时,可以采用大梁校正仪校正恢复( )
A.
正确
B.
错误
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