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【单选题】
早晨起床记忆英语单词的效果比课间记忆英语单词的效果要好，这是由于（ ）。
A.
记忆的准确性
B.
记忆的恢复性
C.
无倒摄抑制
D.
无前摄抑制
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参考答案：
举一反三
【单选题】汇率波动受黄金输送费用的限制，各国国际收支能够自动调节，这种货币制度是()
A.
浮动汇率制
B.
混合本位制
C.
布雷顿森林体系
D.
国际金本位制
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【单选题】汇率波动受黄金输送费用的限制，各国国际收支能够自动调节，这种货币制度是(    )。
A.
浮动汇率制    
B.
国际金本位制
C.
布雷顿森林体系    
D.
混合本位制
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【简答题】为让班会开得更成功,我选了一篇课文改成剧本,准备排演课本剧。第二天,我在班上说了这一想法,很多同学都表示赞 同。这时,我听到小雯和同桌小声议论:“老师怎么选这篇课文,又长又不好读。”“你管呢,让你演什么就演什么呗。”“我可不想演 ”。听到这儿,我心一沉。下课后,我请小雯来办公室,让她谈谈自己的想法。她说:“老师,我觉得您选的课文不好。而且每次您都是 写好的剧本让我们演,能不能让我们自己试一试。”她...
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【简答题】为让班会开得更成功,我选了一篇课文改成剧本,准备排演课本剧。第二天,我在班上说了这一想法,很多同学都表示赞同。这时,我听到小雯和同桌小声议论:“老师怎么选这篇课文,又长又不好读。”“你管呢,让你演什么就演什么呗。”“我可不想演”。听到这儿,我心一沉。下课后,我请小雯来办公室,让她谈谈自己的想法。她说:“老师,我觉得您选的课文不好。而且每次您都是写好的剧本让我们演,能不能让我们自己试一试。”她的话让...
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【判断题】河姆渡遗址出土的稻谷,经高科技手段鉴定,是典型的籼稻和粳稻。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】复核员复核完毕动在单据上签名确认,并将单据交( )。
A.
出货员
B.
拣货员
C.
保管员
D.
信息员
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【单选题】关于风府穴的刺灸方法，下列说法错误的是：
A.
体位宜取伏案正坐位
B.
针尖向下颌方向
C.
针尖向上
D.
平透风池
E.
项肌宜放松
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【单选题】复核员复核完毕,在单据上签名确认,并将单据交( )。
A.
出货员
B.
拣货员
C.
保管员
D.
信息员
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【简答题】为让班会开得更成功,我选了一篇课文改成剧本,准备排演课本剧。第二天,我在班上说了这一想法,很多同学都表示赞同。这时,我听到小雯和同桌小声议论:“老师怎么选这篇课文,又长又不好读。”“你管呢,让你演什么就演什么呗。”“我可不想演”。听到这儿,我心一沉。下课后,我请小雯来办公室,让她谈谈自己的想法。她说:“老师,我觉得您选的课文不好。而且每次您都是写好的剧本让我们演,能不能让我们自己试一试。”她的话让...
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【多选题】为了让班会开得成功．张老师在班上说要将一篇课文改写成剧本并排演课本剧。听了这一想法，很多同学都表示赞同而小雯有异议。课后，张老师请小雯谈谈她自己的想法。她说：“老师，我觉得您选的课文不好，而且每次您都是写好了剧本让我们演，能不能让我们自己试一试呢?”小雯的话让张老师突然意识到他们长大了，并不希望老师什么都“包办代替”。于是，张老师把这项任务交给了小雯，她高兴地接受了。接下来，她就忙着和同学选课文、...
A.
班级管理中教师要树立以人为本的管理理念
B.
教师要注重学生的个性化需求，因材施教
C.
将编排课本剧的权利交给小雯不利于班级管理
D.
科学的班级管理理念可以让学生全面地发展
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【单选题】汇率波动受黄金输送费用的限制，各国国际收支能够自动调节，这种货币制度是()
A.
浮动汇率制
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混合本位制
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D.
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A.
浮动汇率制    
B.
国际金本位制
C.
布雷顿森林体系    
D.
混合本位制
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【判断题】河姆渡遗址出土的稻谷,经高科技手段鉴定,是典型的籼稻和粳稻。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】复核员复核完毕动在单据上签名确认,并将单据交( )。
A.
出货员
B.
拣货员
C.
保管员
D.
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A.
体位宜取伏案正坐位
B.
针尖向下颌方向
C.
针尖向上
D.
平透风池
E.
项肌宜放松
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【单选题】复核员复核完毕,在单据上签名确认,并将单据交( )。
A.
出货员
B.
拣货员
C.
保管员
D.
信息员
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【简答题】为让班会开得更成功,我选了一篇课文改成剧本,准备排演课本剧。第二天,我在班上说了这一想法,很多同学都表示赞同。这时,我听到小雯和同桌小声议论:“老师怎么选这篇课文,又长又不好读。”“你管呢,让你演什么就演什么呗。”“我可不想演”。听到这儿,我心一沉。下课后,我请小雯来办公室,让她谈谈自己的想法。她说:“老师,我觉得您选的课文不好。而且每次您都是写好的剧本让我们演,能不能让我们自己试一试。”她的话让...
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【多选题】为了让班会开得成功．张老师在班上说要将一篇课文改写成剧本并排演课本剧。听了这一想法，很多同学都表示赞同而小雯有异议。课后，张老师请小雯谈谈她自己的想法。她说：“老师，我觉得您选的课文不好，而且每次您都是写好了剧本让我们演，能不能让我们自己试一试呢?”小雯的话让张老师突然意识到他们长大了，并不希望老师什么都“包办代替”。于是，张老师把这项任务交给了小雯，她高兴地接受了。接下来，她就忙着和同学选课文、...
A.
班级管理中教师要树立以人为本的管理理念
B.
教师要注重学生的个性化需求，因材施教
C.
将编排课本剧的权利交给小雯不利于班级管理
D.
科学的班级管理理念可以让学生全面地发展
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