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【单选题】
某金属离子 M 与试剂 R 形成一有色络合物 MR ,若溶液中 M 的浓度为 1.0×10 -4 mol . L -1 ,用 25px 吸收波长 525nm 处测得吸光度 A 为 0.400 ,此络合物在 525nm 处的摩尔吸光系数为 ( )A.
4.0×10 -3 L ﹒ mol -1 ﹒ cm -1
B.
4.0×10 3 L ﹒ mol -1 ﹒ cm -1
C.
4.0×10 -4 L ﹒ mol -1 ﹒ cm -1
D.
4.0×10 5 L ﹒ mol -1 ﹒ cm -1
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】我国是人口大国，人口主要分布在东部和东南部，其原因是______、______．
【单选题】我国是一个人口大国，我国人口的突出特点是（ ）
A.
人口基数大，人口增长快
B.
人口基数大，人口增长缓慢
C.
人口基数小，人口增长缓慢
D.
人口基数小，人口增长快
【单选题】下列执行医嘱的方法错误的是( )
A.
临时备用医嘱有效时间在24小时以内
B.
长期备用医嘱医生不注明停止一直有效
C.
长期医嘱有效时间在24小时以上
D.
长期医嘱医生注明停止时间后失效
E.
临时医嘱一般只执行一次
【单选题】对下列医嘱执行方法错误的是
A.
临时备用医嘱有效时间在24小时以内
B.
长期备用医嘱医生不注明停止一直有效
C.
长期医嘱有效时间在24小时以上
D.
长期医嘱医生注明停止时间后失效
E.
临时医嘱一般只执行一次
【简答题】中国是世界第二人口大国．______（判断对错）
【简答题】中国是个大国，百分之八十的人口从事农业，但耕地只占土地面积的十分之一，其余为山脉、森林、城镇和其他用地。
【简答题】中国是个大国,百分之八十的人口从事农业, 但耕地只占土地面积的十分之一,其余为山 脉、森林、湖泊和其他用地。
【单选题】阅读下面一段教学案例，并试对两位教师的做法加以分析，回答问题。一位学生在一次语文考试中考了59分，他希望老师再看一下他的作文，是不是可以加上1分。张老师没有轻易地拒绝这位学生，而是在与这位学生协商后借给了他1分，但与他约定他必须在下一次考试中以10倍的分数将这次借的分"还"给老师。在下一次考试中，这位学生考了87分，并从此爱上了学习。听到这个故事，李老师作了模仿：在全班推行"借分"制。她规定，55...
A.
张老师运用"借分"的方法，能与学生沟通、协商，让学生看到自身的不足，体现教师关心学生
B.
张老师对学生成绩的这种评价，淡化了评价的甄别功能，突出反映了学生的纵向发展
C.
张老师的做法，特别是对于学习有困难的学生而言，更能让他们看到自己的进步，感受成功的喜悦，从而激发出新的学习动力
D.
张老师是针对一个学生采取的做法，李老师将此做法在全班推行，她比张老师更创新，定会收到更显著的教学效果
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