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【判断题】
组织产生的根本原因是帮助组织实现目标。
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】患者,男,57岁。因慢性肠炎、营养不良入院,医嘱输注全营养混合液。其成分中不包括:
A.
氨基酸
B.
脂肪乳剂
C.
葡萄糖
D.
皮质激素
E.
电解质
【判断题】人生观决定了一个人的思想意识的性质和水平
A.
正确
B.
错误
【单选题】Life will______a bed of roses when you fail in love.
A.
seem
B.
seem like
C.
like
D.
look
【多选题】人际交往活动是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,其作用表现在:
A.
让幼儿体验社会角色
B.
是幼儿重要的信息源
C.
是幼儿获得尊重的重要途径
D.
是幼儿实际的社会生活
【单选题】()是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,建立起某种关系与联系的社会性活动。
A.
实物操作活动
B.
幼儿园活动
C.
模拟游戏活动
D.
人际交往活动
【多选题】七选五 第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分) 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入 空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 Follow a regular sleep schedule to live a happier, healthier life Irregular sleep patterns can leave you feeling very tired eve...
A.
Be consistent.
B.
Choose your bedtime carefully.
C.
Also, limit how much you drink before bedtime.
D.
Avoid computers, cellphones, and TV an hour before bed.
E.
You won't be able to change your sleep schedule overnight.
F.
It's not a good idea to go to bed on an empty or full stomach.
G.
Thus, getting some sunlight first thing in the morning
【多选题】谈话活动与日常交谈都具有发展幼儿语言交流能力的作用,但两者之间还是有一定的差异。以下表述正确的是( )
A.
谈话活动是有目的、有计划地为幼儿创造交谈的机会,日常谈话是幼儿在日常生活中随机进行的谈话,是无预期目标和计划的谈话,具有自发性与随机性
B.
谈话活动明显体现出教师的指导作用,而日常交谈则更多的是发挥幼儿的主动性,同时,二者又是相互促进,互为基础
C.
在形式上,谈话活动是在集体场合下进行,而日常交谈往往是在两名或两名以上幼儿中发生的
D.
从话题来说,谈话活动是固定的,是教师根据教育目标、计划精心设计的,日常交谈是非固定的,是幼儿随意发生的
E.
从时间上来说,谈话活动是利用正式活动时间专门进行的,日常交谈则一般发生在自由活动中
【单选题】Life will a bed of roses when you fall in love.
A.
seem
B.
seem like
C.
like
D.
look
【判断题】师幼互动是指教师与幼儿之间的相互作用,是幼儿园人际关系的核心。____P318
A.
正确
B.
错误
【单选题】Life will ____ a bed for reses when you fall in love.
A.
seem
B.
seem like
C.
like
D.
look
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