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【简答题】
直接写出得数． 0.5×400= 3 2 +5 2 = 2.4÷0.06= 118÷198×0= 1.5-0.8= 9.5÷1%= 6 7 ÷3= 4÷4× 1 4 = 12.2-2.9= 4.5×100= 32× 1 8 = 1 2 ×4÷ 1 2 ×4=
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参考答案：
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【简答题】The class object is a subclass of the class list.
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【单选题】焊条电弧焊是采用熔渣和( )联合保护。
A.
真空
B.
惰性气体
C.
气体
D.
药皮
查看完整题目与答案
【单选题】快速生成五组的方法为
A.
输入li#class*5，然后按tab键
B.
输入li.class*5，然后按tab键
C.
输入li#class*5，然后按shift键
D.
输入li.class*5，然后按shift键
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【单选题】定义列表 id <- 1 teacher <- "Mars" list1 <- list( id=1, teacher=teacher, Class=Class1) 下面那条语句能够读取到元素 teacher。
A.
list1[[2]]
B.
list1[["teacher"]]
C.
list1$teacher
D.
以上语句都正确
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【判断题】在大学,我们要学会自主学习、合作学习、全面学习、创新学习、终身学习。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】焊条电弧焊采用的是熔渣和气体联合保护的方法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】[单选题]焊条电弧焊是采用熔渣和( )联合保护的。
A.
真空
B.
惰性气体
C.
气体
D.
药皮
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【单选题】焊条电弧焊是采用熔渣和（）联合保护的。
A.
真空
B.
惰性气体
C.
气体
D.
药皮
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【单选题】焊条电弧焊是采用熔渣和（）联合保护的。
A.
真空
B.
惰性气体
C.
气体
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【判断题】焊条电弧焊采用的是熔渣和气体联合保护方法
A.
正确
B.
错误
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惰性气体
C.
气体
D.
药皮
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【单选题】快速生成五组的方法为
A.
输入li#class*5，然后按tab键
B.
输入li.class*5，然后按tab键
C.
输入li#class*5，然后按shift键
D.
输入li.class*5，然后按shift键
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【单选题】定义列表 id <- 1 teacher <- "Mars" list1 <- list( id=1, teacher=teacher, Class=Class1) 下面那条语句能够读取到元素 teacher。
A.
list1[[2]]
B.
list1[["teacher"]]
C.
list1$teacher
D.
以上语句都正确
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【判断题】在大学,我们要学会自主学习、合作学习、全面学习、创新学习、终身学习。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】焊条电弧焊采用的是熔渣和气体联合保护的方法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】[单选题]焊条电弧焊是采用熔渣和( )联合保护的。
A.
真空
B.
惰性气体
C.
气体
D.
药皮
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【单选题】焊条电弧焊是采用熔渣和（）联合保护的。
A.
真空
B.
惰性气体
C.
气体
D.
药皮
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【单选题】焊条电弧焊是采用熔渣和（）联合保护的。
A.
真空
B.
惰性气体
C.
气体
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【判断题】焊条电弧焊采用的是熔渣和气体联合保护方法
A.
正确
B.
错误
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知识点：
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