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【单选题】
定义列表 id <- 1 teacher <- "Mars" list1 <- list( id = 1, teacher = teacher, Class = Class1) 下面语句能够读取到元素 teacher。
A.
list1[[2]]
B.
list1[["teacher"]]
C.
list1$teacher
D.
以上语句都正确
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参考答案:
举一反三
【单选题】4在Windows中,下列关于桌面上的图标的说法中,正确的是( )
A.
删除桌面上的应用程序的快捷方式图标,并未删除对应的应用程序文件
B.
删除桌面上的应用程序的快捷方式图标,就是删除对应的应用程序文件
C.
在桌面上建立应用程序的快捷方式图标,就是将对应的应用程序文件复制到桌面
D.
在桌面上只能建立应用程序快捷方式图标,而不能建立文件夹快捷方式图标
【单选题】在Windows中,下列关于桌面上的图标的说法中,正确的是 ()
A.
删除桌面上的应用程序的快捷方式图标,并未删除对应的应用程序文件
B.
删除桌面上的应用程序的快捷方式图标,就是删除对应的应用程序文件
C.
在桌面上建立应用程序的快捷方式图标,就是将对应的应用程序文件复制到桌面上
D.
在桌面上只能建立应用程序快捷方式图标,而不能建立文件夹快捷方式图标
【单选题】在 Windows 中,下列关于桌面上的图标的说法中,正确的是()
A.
删除桌面上的应用程序的快捷方式图标,并未删除对应的应用程序文件
B.
删除桌面上的应用程序的快捷方式图标,就是删除对应的应用程序文件
C.
在桌面上建立应用程序的快捷方式图标,就是将对应的应用程序文件复制到桌面上
D.
在桌面上只能建立应用程序的快捷方式图标,而不能建立文件夹快捷方式图标
【简答题】,笔锋杀尽中山兔。八月九月天气凉,酒徒词客满高堂。
【单选题】下列蕨类植物的根茎可用于治疗跌打损伤的是
A.
粗茎鳞毛蕨
B.
槲蕨
C.
金毛狗
D.
木贼
【单选题】在Windows中,下列关于桌面上的图标的说法中,正确的是( )
A.
删除桌面上的应用程序的快捷方式图标,并未删除对应的应用程序文件
B.
删除桌面上的应用程序的快捷方式图标,就是删除对应的应用程序文件
C.
在桌面上建立应用程序的快捷方式图标,就是将对应的应用程序文件复制到桌面上
D.
在桌面上只能建立应用程序快捷方式图标,而不是建立文件夹快捷方式图标
【单选题】早期( )的正常发育利于婴儿早期脑结构和功能的成熟,进而促进婴儿认知系统的发育。
A.
粗大动作技能
B.
精细动作技能
C.
身体
D.
思维
【单选题】在启蒙时代,欧洲知识界对西方文明传统信仰和价值观重新思考,强有力地扫荡了笼罩着西方世界的封建思想和宗教神学的迷雾。启蒙运动对西方传统信仰的重新思考不包括
A.
批判专制主义、教权主义
B.
反对宗教迷信,提倡科学
C.
追求民主、平等和自由
D.
反对禁欲主义,讴歌人性
【单选题】在本体与添形附加某些形象或标志会起( )作用。
A.
补充
B.
点题
C.
呼应
D.
引人注目
【单选题】面粗糙度评定参数中,能充分反映表面微观几何形状高度方面特性的是( )。
A.
Ra
B.
Rz
C.
RY
D.
RSm
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