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【单选题】
已知 wxml 页面有: 测试 在 wxss 文件中使用以下哪种选择器可以将其中的文字更新为红色?
A.
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B.
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C.
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D.
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参考答案:
举一反三
【单选题】微信收到“微信团队”的安全提示:“您的微信账号在16:46尝试在另一个设备登录。登录设备:XX品牌XX型号”。这时我们应该怎么做( )
A.
有可能是误报,不用理睬
B.
确认是否是自己的设备登录,如果不是,则尽快修改密码
C.
自己的密码足够复杂,不可能被破解,坚决不修改密码
D.
拨打110报警,让警察来解决
【单选题】物理层、数据链路层和网络层的 PDU 分别是( )。
A.
报文、帧、比特
B.
比特、分组、帧
C.
报文、分组、比特
D.
比特、帧、分组
【单选题】物理层、数据链路层和网络层的PDU分别是
A.
报文、帧、比特
B.
报文、分组、比特
C.
比特、分组、帧
D.
比特、帧、分组
【简答题】1,( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。 2,很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。 3,( )困难有多大,我们( )能克服。 4,( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。 5,( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。 6,刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。 7,我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程...
【多选题】教师在了解学生的过程中,要注意克服“第一次效应”、“成见效应”、()等的影响,这些效应有可能制约教师对学生的深入了解。
A.
“自己人效应”
B.
“罗森塔尔效应”
C.
“定势效应”
D.
“光环效应”
【多选题】教师在了解学生的过程中,要注意克服“第一次效应”、 “成见效应”、 ( ) 等的影响,这些效应有可能制约教师对学生的深入了解。 ‘
A.
‘ “自己人效应”
B.
“罗森塔尔效应”
C.
“定势效应”
D.
“光环效应
【单选题】{ 物理层、数据链路层、网络层、传输层的传输单位(或PDU)分别是( )
A.
B.
比特
C.
报文段
D.
数据报 } A、a, b, d和c B、b, a, d和c C、a, d, b和d D、c, d, b和a
【简答题】应用文分为机关应用文和私人应用文两类,或称为公务文书与私务文书。具有实用性、 、 、 、 的特点。
【单选题】物理层、数据链路层、网络层、传输层的传输单位(或PDU)分别是( ) a. 帧 b. 比特 c. 报文段 d. 数据报
A.
a, b, d和c
B.
b, a, d和c
C.
a, d, b和d
D.
c, d, b和a
【单选题】微信收到“微信团队”的安全提示:“您的微信账号在尝试在另一个设备登录。登录设备:XX品牌XX型号”。应该()。
A.
有可能是误报,不用理睬
B.
确认是否为自己的设备登录,如果不是,立即修改密码
C.
自己的密码足够复杂,不可能被破解
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