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【单选题】
下面化学试剂中,可以诱发多倍体的是
A.
秋水仙素
B.
二甲基亚砜
C.
叠氮化钠
D.
EDTA
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参考答案：
举一反三
【单选题】利用软件制作思维导图课件进行教学时，下列说法不正确的是
A.
思维导图课件制作起来有一定的难度，建议初学者在熟练应用思维导图软件后再创作应用。
B.
思维导图课件在教学中有很多优势，因此，当思维导图应用熟练后，每节课都应该使用思维导图课件进行教学。
C.
思维导图课件制作起来比较复杂，建议初学者在深刻理解思维导图的本质和使用熟练后再创作思维导图课件。
D.
在教学中应用思维导图课件，不仅能够支持教师呈现教学的重点和难点，对学生来说也是一种思维导图应用示范，因此一定要严谨规范。
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【简答题】学前儿童学习的方式是( )。
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【多选题】碳水化合物在烹调过程中能够发生的变化有( )。
A.
淀粉的糊化
B.
淀粉的老化
C.
淀粉的焦化
D.
蔗糖的焦化
E.
糖类水解
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【简答题】现浇混凝土及预制钢筋混凝土模板工程量应怎样计算?
查看完整题目与答案
【判断题】在幼儿园开展探究性教学的意义是：满足学前儿童学习科学的需要、提高学前儿童科学知识的水平、培养学前儿童学习科学的基本学习方式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】预制混凝土板，构件跨度为5米，整体现浇混凝土底模板拆模时所需混凝土强度应达到设计的立方体混凝土抗压强度的（ ）。
A.
50
B.
75
C.
80
D.
100
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【多选题】混凝土预制构件深化设计图包括（）
A.
预制构件模板图
B.
预制构件配筋图
C.
预制构件预埋图
D.
预制构件模具设计图
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【判断题】预制混凝土构件的模板按混凝土与模板的接触面积计算
A.
正确
B.
错误
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【判断题】混凝土预制构件深化设计图包括预制构件模板图、预制构件配筋图、预制构件预留预埋图、预制构件模具设计图等。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】上课是学前儿童学习的主要方式。()
A.
正确
B.
错误
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A.
思维导图课件制作起来有一定的难度，建议初学者在熟练应用思维导图软件后再创作应用。
B.
思维导图课件在教学中有很多优势，因此，当思维导图应用熟练后，每节课都应该使用思维导图课件进行教学。
C.
思维导图课件制作起来比较复杂，建议初学者在深刻理解思维导图的本质和使用熟练后再创作思维导图课件。
D.
在教学中应用思维导图课件，不仅能够支持教师呈现教学的重点和难点，对学生来说也是一种思维导图应用示范，因此一定要严谨规范。
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A.
淀粉的糊化
B.
淀粉的老化
C.
淀粉的焦化
D.
蔗糖的焦化
E.
糖类水解
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A.
正确
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错误
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A.
50
B.
75
C.
80
D.
100
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A.
预制构件模板图
B.
预制构件配筋图
C.
预制构件预埋图
D.
预制构件模具设计图
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【判断题】预制混凝土构件的模板按混凝土与模板的接触面积计算
A.
正确
B.
错误
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【判断题】混凝土预制构件深化设计图包括预制构件模板图、预制构件配筋图、预制构件预留预埋图、预制构件模具设计图等。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】上课是学前儿童学习的主要方式。()
A.
正确
B.
错误
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