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参考答案：
举一反三
【单选题】下列关于科学教育的说法中，哪种观点是不正确的?（ ）
A.
科学教育可以在幼儿园集体教学活动中进行
B.
科学教育可以在幼儿园区角学习活动中进行
C.
科学教育可以在幼儿园科学游戏和一日生活中进行
D.
科学教育可以到小学后进行，因为幼儿年龄太小
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【单选题】1984年7月29日,( )射落了中国奥运会上的第一枚金牌
A.
李玉伟
B.
许海峰
C.
王义夫
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【判断题】1984年7月29日,许海峰射落了中国奥运史上的第一枚金牌。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于幼儿科学教育设计准则说法正确的是( )。
A.
从内容上来确保科学性
B.
趣味性是促进幼儿学习和探索的动力
C.
由于幼儿较小在教学过程中不一定要所有幼儿参与到活动中来
D.
幼儿教育不可能从不同角度促进幼儿的情感,态度,能力,知识,技能来开展
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【简答题】关于幼儿社会教育内容的选择,下列说法不正确的是?A. 在选择社会教育内容的过程中,应努力避免对教育目标的遗漏、偏颇及无效重复,而应力争使所选的教育内容能最有效地实现教育目标。 B. 贴近幼儿社会现实的科学知识进入社会教育课程的可能性更大,被幼儿接受的可能性也更大一些。 C. 幼儿社会教育的根本目的是要引导发展、巩固发展、促进发展、等待发展。 D. 要把人类对社会和世界发展的美好愿望以及人类对自己缺...
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【单选题】1984年7月29日,()射落了中国奥运史上的第一枚金牌。
A.
李玉伟
B.
许海峰
C.
王义夫
D.
李宁
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【单选题】下列关于幼儿科学教育的特性说法中,不正确的是
A.
幼儿科学教育的目标就是让幼儿学习科学
B.
幼儿科学教育内容的生活化
C.
幼儿科学教育过程的探索性
D.
幼儿科学教育评价的激励性、多元性
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【单选题】关于幼儿社会教育目标制定的依据,下列说法不正确的是?
A.
《指南》和《纲要》的共同的理念和方针是我们开展社会教育的基本依据和指导思想。
B.
目标制定要把握幼儿社会学习的不同年龄阶段的特点，真正地了解幼儿的社会性发展水平。
C.
目标的制定需要以一个国家的政治、经济和社会文化水平为根本依据。
D.
课程目标的制定需要考虑学科发展的需要,把握学科本身的知识体系。
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于幼儿科学教育的特点中,说法不正确的是( )
A.
幼儿对科学具有天然的兴趣
B.
幼儿在科学探究中经常会出现错误
C.
幼儿的科学探究以直接性的探究活动为主
D.
通过幼儿园科学教育，幼儿可以获得很多的科学概念
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【单选题】关于幼儿科学教育,下列说法不正确的是( )
A.
是教师引导幼儿主动学习、主动探索的过程
B.
是幼儿亲身经历探究过程，体验科学精神和解决问题的过程
C.
是幼儿获取感性认识和科学经验的过程
D.
是幼儿记住概念，记忆知识的过程
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A.
李玉伟
B.
许海峰
C.
王义夫
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【判断题】1984年7月29日,许海峰射落了中国奥运史上的第一枚金牌。
A.
正确
B.
错误
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A.
从内容上来确保科学性
B.
趣味性是促进幼儿学习和探索的动力
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由于幼儿较小在教学过程中不一定要所有幼儿参与到活动中来
D.
幼儿教育不可能从不同角度促进幼儿的情感,态度,能力,知识,技能来开展
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【单选题】1984年7月29日,()射落了中国奥运史上的第一枚金牌。
A.
李玉伟
B.
许海峰
C.
王义夫
D.
李宁
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【单选题】下列关于幼儿科学教育的特性说法中,不正确的是
A.
幼儿科学教育的目标就是让幼儿学习科学
B.
幼儿科学教育内容的生活化
C.
幼儿科学教育过程的探索性
D.
幼儿科学教育评价的激励性、多元性
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【单选题】关于幼儿社会教育目标制定的依据,下列说法不正确的是?
A.
《指南》和《纲要》的共同的理念和方针是我们开展社会教育的基本依据和指导思想。
B.
目标制定要把握幼儿社会学习的不同年龄阶段的特点，真正地了解幼儿的社会性发展水平。
C.
目标的制定需要以一个国家的政治、经济和社会文化水平为根本依据。
D.
课程目标的制定需要考虑学科发展的需要,把握学科本身的知识体系。
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【单选题】下列关于幼儿科学教育的特点中,说法不正确的是( )
A.
幼儿对科学具有天然的兴趣
B.
幼儿在科学探究中经常会出现错误
C.
幼儿的科学探究以直接性的探究活动为主
D.
通过幼儿园科学教育，幼儿可以获得很多的科学概念
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【单选题】关于幼儿科学教育,下列说法不正确的是( )
A.
是教师引导幼儿主动学习、主动探索的过程
B.
是幼儿亲身经历探究过程，体验科学精神和解决问题的过程
C.
是幼儿获取感性认识和科学经验的过程
D.
是幼儿记住概念，记忆知识的过程
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