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【判断题】
卫生间使用沐浴液、洗发液的液体分配器取代传统的一次性容器,仅仅为了当作一个卖点。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【简答题】口腔内有真菌感染，应选用的漱口液是A. 生理盐水B. 复方硼酸溶液C. 1-4%碳酸氢钠溶液D. 0.1%醋酸溶液E. 1-3%过氧化氢溶液
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【多选题】数量性状研究的特点()。
A.
比较大的群体
B.
需要对个体的性状进行测量或测重
C.
需要对性状进行分类
D.
利用统计学的方法
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【单选题】优秀的微课应该满足：：
A.
在视频中嵌套大量的习题
B.
内容尽可能的发散
C.
有趣，能够引起学习者好奇和思考
D.
呈现方式单一
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【判断题】刚刚放出的制动液不能马上添回储液罐，需在加盖的玻璃瓶中静置 12小时以上，待制动液中的气泡排尽后才能使用
A.
正确
B.
错误
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【判断题】刚刚放出的制动液不能马上添回储液罐。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】口腔内有真菌感染,应选用的漱口液是
A.
1%-4%碳酸氢钠溶液
B.
生理盐水
C.
0.1%醋酸溶液
D.
1%-3%过氧化氢溶液
E.
复方硼酸溶液
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【单选题】优秀的微课应该满足
A.
内容尽可能发散
B.
有趣，能够引起学习的好奇心和兴趣
C.
表现单一
D.
在视频中嵌套大量的习题
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【判断题】刚刚放出的制动液不能马上添回储液罐，需在加盖的玻璃瓶中静置12小时以上，待制动液中的气泡排尽后才能使用。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】优秀的微课应该满足()
A.
在视频中嵌套大量的习题
B.
内容尽可能发散
C.
有趣，能够引起学习的好奇心和兴趣
D.
表现单一
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【单选题】优秀的微课应该满足
A.
有趣，能够引起学习的好奇心和兴趣
B.
在视频中嵌套大量的习题
C.
内容尽可能发散
D.
表现单一
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A.
比较大的群体
B.
需要对个体的性状进行测量或测重
C.
需要对性状进行分类
D.
利用统计学的方法
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【单选题】优秀的微课应该满足：：
A.
在视频中嵌套大量的习题
B.
内容尽可能的发散
C.
有趣，能够引起学习者好奇和思考
D.
呈现方式单一
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【判断题】刚刚放出的制动液不能马上添回储液罐，需在加盖的玻璃瓶中静置 12小时以上，待制动液中的气泡排尽后才能使用
A.
正确
B.
错误
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【判断题】刚刚放出的制动液不能马上添回储液罐。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】口腔内有真菌感染,应选用的漱口液是
A.
1%-4%碳酸氢钠溶液
B.
生理盐水
C.
0.1%醋酸溶液
D.
1%-3%过氧化氢溶液
E.
复方硼酸溶液
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【单选题】优秀的微课应该满足
A.
内容尽可能发散
B.
有趣，能够引起学习的好奇心和兴趣
C.
表现单一
D.
在视频中嵌套大量的习题
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【判断题】刚刚放出的制动液不能马上添回储液罐，需在加盖的玻璃瓶中静置12小时以上，待制动液中的气泡排尽后才能使用。
A.
正确
B.
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【单选题】优秀的微课应该满足()
A.
在视频中嵌套大量的习题
B.
内容尽可能发散
C.
有趣，能够引起学习的好奇心和兴趣
D.
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【单选题】优秀的微课应该满足
A.
有趣，能够引起学习的好奇心和兴趣
B.
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