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【简答题】
经过一的学习,请问本门课程的名称是()。
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参考答案：
举一反三
【判断题】安全线上禁止停留机车车辆
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】下列属于自动分拣系统特点的有
A.
能连续、大批量的分拣货物
B.
分拣误差率极低
C.
对商品外包装要求高
D.
一次性投资不大
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【单选题】活动课程作为一种课程类型，形成于20世纪初，其代表人物是( )。
A.
杜威
B.
布鲁纳
C.
根舍因
D.
凯洛夫
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【单选题】活动课程作为一种课程类型,形成于20世纪初,其代表人物是( )。
A.
布鲁纳
B.
凯洛夫
C.
杜威
D.
赫尔巴特
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【简答题】活动课程作为一种课程类型，形成于20世纪初，其代表人物为美国实用主义教育家——。
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【判断题】《铁路技术管理规程》规定：机车固定走行线上禁止停留机车车辆。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】若 X为偶数,则Not(X Mod 2)必然为真
A.
正确
B.
错误
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【单选题】活动课程作为一种课程类型,形成于20世纪初,其代表人物是()。
A.
杜威
B.
布鲁斯
C.
跟舍因
D.
凯洛夫
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【多选题】3下列属于自动分拣系统特点的有
A.
能连续、大批量的分拣货物
B.
分拣误差率极低
C.
对商品外包装要求高
D.
一次性投资不大
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【判断题】安全线、避难线上禁止停留机车车辆，机车固定走行线上禁止停留车辆()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】安全线上禁止停留机车车辆
A.
正确
B.
错误
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A.
能连续、大批量的分拣货物
B.
分拣误差率极低
C.
对商品外包装要求高
D.
一次性投资不大
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【单选题】活动课程作为一种课程类型，形成于20世纪初，其代表人物是( )。
A.
杜威
B.
布鲁纳
C.
根舍因
D.
凯洛夫
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【单选题】活动课程作为一种课程类型,形成于20世纪初,其代表人物是( )。
A.
布鲁纳
B.
凯洛夫
C.
杜威
D.
赫尔巴特
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【简答题】活动课程作为一种课程类型，形成于20世纪初，其代表人物为美国实用主义教育家——。
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【判断题】《铁路技术管理规程》规定：机车固定走行线上禁止停留机车车辆。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】若 X为偶数,则Not(X Mod 2)必然为真
A.
正确
B.
错误
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【单选题】活动课程作为一种课程类型,形成于20世纪初,其代表人物是()。
A.
杜威
B.
布鲁斯
C.
跟舍因
D.
凯洛夫
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【多选题】3下列属于自动分拣系统特点的有
A.
能连续、大批量的分拣货物
B.
分拣误差率极低
C.
对商品外包装要求高
D.
一次性投资不大
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【判断题】安全线、避难线上禁止停留机车车辆，机车固定走行线上禁止停留车辆()
A.
正确
B.
错误
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