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【单选题】
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,明辨是非,形成正确观念的德育方法是( )。
A.
道德讨论法
B.
道德叙事法
C.
道德教育法
D.
说服教育法
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参考答案:
举一反三
【判断题】适当降低血液或创面温度,可加速凝血过程
A.
正确
B.
错误
【简答题】与列强签订了善后大借款合同的是()
【单选题】将教育研究划分为基础研究和应用研究的依据是
A.
根据教育研究的目的不同所做的分类
B.
根据分析的方法不同所做的分类
C.
根据研究范式的不同所做的分类
D.
根据教育研究对象及其任务所做的分类
【判断题】α-淀粉酶以随机的方式作用于淀粉分子内部的α-1,4糖苷键,产生糊精、低聚糖和单糖等水解产物。对1,6糖苷键不起作用。 α-淀粉酶是一种内切酶。底物为直链淀粉时,最终产物是葡萄糖和麦芽糖;底物为支链淀粉时,最终产物除葡萄糖和麦芽糖外,还有一系列α-极限糊精,含有该酶无法作用的α-1,6糖苷键。用于水解淀粉制造葡萄糖、饴糖(麦芽糖)和糊精。A. 对 B. 错
A.
正确
B.
错误
【简答题】建设法治中国,离不开每个( )的参与和推动。
【单选题】在自动闭塞区段,三显示通过信号机的灯位排列,自上至下为( )。
A.
绿、黄、红
B.
红、黄、绿
C.
黄、绿、红
D.
黄、红、绿
【判断题】重力式台主要用于台后填土推力大的情况下。
A.
正确
B.
错误
【判断题】α-淀粉酶以随机的方式作用于淀粉分子内部的α-1,4糖苷键,产生糊精、低聚糖和单糖等水解产物。对1,6糖苷键不起作用。α-淀粉酶是一种内切酶。底物为直链淀粉时,最终产物是葡萄糖和麦芽糖;底物为支链淀粉时,最终产物除葡萄糖和麦芽糖外,还有一系列α-极限糊精,含有该酶无法作用的α-1,6糖苷键。用于水解淀粉制造葡萄糖、饴糖(麦芽糖)和糊精。
A.
正确
B.
错误
【多选题】要辩证地对待人生矛盾,创造有意义的人生,大学生应该( )。
A.
科学认识实际生活中的各种问题。
B.
勇敢面对和正确处理各种人生矛盾。
C.
懂得幸福都是奋斗出来的。
D.
幸福有时是免费午餐,不必太过于认真。
【单选题】建设法治中国,离不开( )的参与和推动。
A.
知识分子
B.
每个公民
C.
领导干部
D.
国际友人
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