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【单选题】
健康教育的最终目的是
A.
传播健康信息
B.
实施健康行为干预
C.
帮助服务对象树立健康观念
D.
帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式
E.
提高生活质量
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参考答案：
举一反三
【单选题】“寒者热之”的治病方法是阴阳哪种关系的具体应用
A.
对立制约
B.
互根互用
C.
消长平衡
D.
相互转化
E.
相互交感
查看完整题目与答案
【单选题】在其它因素不变情况下,净税收增加10亿美元,会使IS曲线( )。
A.
右移税收乘数乘以10亿美元
B.
左移税收乘数乘以10亿美元
C.
右移支出乘数乘以10亿美元
D.
左移支出乘数乘以10亿美元
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【简答题】（题干）某男孩，3岁，经常反复呼吸道感染，体格检查发现胸骨左缘第2肋间有Ⅱ-Ⅲ/6级收缩期杂音，无震颤，P2亢进伴固定分裂。胸透示肺门血管增粗，搏动强烈，右心室饱满。该患儿最可能的诊断是 A.室间隔缺损 B.房间隔缺损 C.病毒性心肌炎 D.动脉导管未闭 E.法洛四联症 根据其血液动力学改变，主要表现为A.右心房、右心室增大 B.左心房、左心室增大 C.左心房、右心房增大 D.左心室、右心室增大 ...
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【单选题】“寒者热之”的治病方法是阴阳哪种关系的具体应用
A.
对立制约
B.
互根互用
C.
消长平衡
D.
相互转化
E.
E.相互交感
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【判断题】迈克尔逊实验证实以太确实存在。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】多数氨基酸有D-和L-两种不同构型，而构型的改变涉及共价键的破裂。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“寒者热之” 的治病方法是阴阳哪种关 系的具体应用
A.
对立制约
B.
互根互用
C.
消长平衡
D.
相互转化
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【判断题】迈克尔逊——莫雷实验彻底证明了以太不存在。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】工程专业教育最早在哪个领域展开?()
A.
土木工程
B.
交通工程
C.
环境工程
D.
化工工程
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【多选题】关于迈克尔逊-莫雷实验，以下哪种说法是正确的？
A.
实验证明以太的存在
B.
实验证明 不存在 以太
C.
实验证明最优参考系的存在
D.
实验证明 不存在 最优参考系
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A.
对立制约
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互根互用
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消长平衡
D.
相互转化
E.
相互交感
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A.
右移税收乘数乘以10亿美元
B.
左移税收乘数乘以10亿美元
C.
右移支出乘数乘以10亿美元
D.
左移支出乘数乘以10亿美元
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【简答题】（题干）某男孩，3岁，经常反复呼吸道感染，体格检查发现胸骨左缘第2肋间有Ⅱ-Ⅲ/6级收缩期杂音，无震颤，P2亢进伴固定分裂。胸透示肺门血管增粗，搏动强烈，右心室饱满。该患儿最可能的诊断是 A.室间隔缺损 B.房间隔缺损 C.病毒性心肌炎 D.动脉导管未闭 E.法洛四联症 根据其血液动力学改变，主要表现为A.右心房、右心室增大 B.左心房、左心室增大 C.左心房、右心房增大 D.左心室、右心室增大 ...
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A.
对立制约
B.
互根互用
C.
消长平衡
D.
相互转化
E.
E.相互交感
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【判断题】迈克尔逊实验证实以太确实存在。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】多数氨基酸有D-和L-两种不同构型，而构型的改变涉及共价键的破裂。
A.
正确
B.
错误
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A.
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B.
互根互用
C.
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【判断题】迈克尔逊——莫雷实验彻底证明了以太不存在。( )
A.
正确
B.
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B.
交通工程
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环境工程
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化工工程
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【多选题】关于迈克尔逊-莫雷实验，以下哪种说法是正确的？
A.
实验证明以太的存在
B.
实验证明 不存在 以太
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实验证明最优参考系的存在
D.
实验证明 不存在 最优参考系
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