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【简答题】
读地震波的传播速度与地球内部圈层的划分示意图,回答问题。 小题1:从界面到古登堡界面,地震波波速的变化是 A.横波、纵波都变快 B.横波、纵波都变慢 C.横波变快,纵波变慢 D.横波变慢,纵波变快 小题2:下列关于地壳的叙述正确的是 A.整个地壳平均厚度约为17千米 B.岩石圈是界面以上的部分 C.地壳中有软流层 D.岩石圈包括地壳和地幔两部分
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参考答案:
举一反三
【单选题】( )是HIS 的核心
A.
医生工作站
B.
经济管理
C.
医嘱处理系统
D.
护理信息系统
【单选题】用植物组织培养技术可以培养或生产出( )。
A.
次生代谢产物
B.
无病毒植物
C.
人工种子
D.
以上全部
【单选题】植物组织培养技术被广泛应用在农业生产中,下列不能体现植物组织培养技术特点的是   (  )
A.
能够培育出新品种
B.
可以防止植物病毒的危害
C.
保持亲本的优良性状
D.
短时间内大量快速进行繁殖
【判断题】考生在写作中使用频率较高的是陈述句。
A.
正确
B.
错误
【单选题】用植物组织培养技术可以培养或生产出 。
A.
次生代谢产物
B.
无病毒植物
C.
人工种子
D.
A,B,C均可
【单选题】在H2分子之间存在的作用力是
A.
氢键
B.
取向力
C.
色散力
D.
诱导力
【单选题】In the sentence“The Romans usually sold in this way the spoilg taken in war.”the word“spoils”most probably means______.
A.
useless goods
B.
spears
C.
various kinds of food
D.
property taken from the enemy
【单选题】BCl 3 分子与HCl分子之间存在的作用力是
A.
诱导力和取向力
B.
诱导力、取向力和色散力
C.
诱导力和色散力
D.
取向力和色散力
【单选题】用植物组织培养技术,可以培养或生产出
A.
食品添加剂
B.
无病毒植物
C.
人工种子
D.
前三项都是
【单选题】In the sentence' The Romans usually sold in this way the spoils taken in war', the word 'spoils' most probably means ______.
A.
useless goods
B.
spears
C.
various kinds of food
D.
property taken from the enemy
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