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【简答题】
设机器字长为16位,写出下列各种情况下它能表示的数的范围(十进制表示)。假设定点数采用一位符号位。 (1)无符号数; (2)原码表示的定点小数; (3)补码表示的定点小数; (4)原码表示的定点整数; (5)补码表示的定点整数; (6)假设浮点数阶码5位(含1位阶符)尾数11位(含1位数符)分别写出其对应的正数和负数范围; (7)浮点数格式同(6),机器数用原码规格化形式,分别写出其对应的正数和负数范围; (8)浮点数格式同(6),机器数用补码规格化形式,分别写出其对应的正数和负数范围。
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参考答案:
举一反三
【多选题】说课的主要评价指标包括( ) A.说教材B.说教法和学法C.说学情D.说教学过程
A.
说教材
B.
说教法和学法
C.
说学情
D.
说教学过程
查看完整题目与答案
【判断题】以学定教,学情决定教情。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】关于逻辑思维叙述不正确的是()。
A.
逻辑思维的类型一般有经验型与理论型两种类型。
B.
经验型是在实践活动中的基础上,以实际经验为依据形成概念,进行判断和推理,如工人、农民运用生产经验解决生产中的问题,多属于这种类型。
C.
理论型是以理论为依据,运用科学的概念、原理、定律、公式等进行判断和推理。科学家和理论工作者的思维多属于这种类型。
D.
逻辑思维的类型一般有线性思维与非线性思维两种类型。
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【多选题】说课的内容一般包括五项:说教材,说学情,说教法、学法,说教学过程,说板书设计。
A.
说教材
B.
说学情
C.
说教法、学法
D.
说教学过程
E.
说板书设计
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【判断题】一般来说,说课要求“六说”:即说理念、说教材、说目标、说学情、说方法、说过程。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】( )思维是以科学的原理、定理、定律等理论为依据,对问题进行分析、判断的思维。
A.
分析
B.
直觉
C.
发散
D.
理论
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【多选题】引起会计恒等式左右两方同时发生增减变化的经济业务有( )。
A.
购入材料货款未付
B.
投资者投入资本
C.
以存款还借款
D.
从银行提取现金
E.
以取得收入存入银行
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【单选题】职业教育在师资安排上,既有校内的专职教师,又有校外的()和实习单位的指导教师。
A.
专业教师
B.
理论教师
C.
兼职教师
D.
特殊教师
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【多选题】引起会计恒等式左右两方同时发生增减变化的经济业务有( )。
A.
购入材料货款未付
B.
投资者投入房屋
C.
以存款还借款
D.
从银行提取现金
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【单选题】说学情包括几个方面
A.
1 个方面
B.
2 个方面
C.
3 个方面
D.
4 个方面
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A.
正确
B.
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【单选题】关于逻辑思维叙述不正确的是()。
A.
逻辑思维的类型一般有经验型与理论型两种类型。
B.
经验型是在实践活动中的基础上,以实际经验为依据形成概念,进行判断和推理,如工人、农民运用生产经验解决生产中的问题,多属于这种类型。
C.
理论型是以理论为依据,运用科学的概念、原理、定律、公式等进行判断和推理。科学家和理论工作者的思维多属于这种类型。
D.
逻辑思维的类型一般有线性思维与非线性思维两种类型。
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【多选题】说课的内容一般包括五项:说教材,说学情,说教法、学法,说教学过程,说板书设计。
A.
说教材
B.
说学情
C.
说教法、学法
D.
说教学过程
E.
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B.
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A.
分析
B.
直觉
C.
发散
D.
理论
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A.
购入材料货款未付
B.
投资者投入资本
C.
以存款还借款
D.
从银行提取现金
E.
以取得收入存入银行
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A.
专业教师
B.
理论教师
C.
兼职教师
D.
特殊教师
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A.
购入材料货款未付
B.
投资者投入房屋
C.
以存款还借款
D.
从银行提取现金
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【单选题】说学情包括几个方面
A.
1 个方面
B.
2 个方面
C.
3 个方面
D.
4 个方面
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