【简答题】阅读下列材料,回答问题。 课堂总结是一节课的点睛之笔,有利于学生对知识的梳理,有利于学生情感的升华。我在《北方的民族大融合》一课中,是这样设计的:在课程结束的时候,我以因果关系设计了本课总结,将北方的民族大融合与北魏孝文帝的改革两大问题有机结合在一起,环环相扣,前后呼应。 师:(配乐《爱我中华》)是啊,我国是一个由五十六个民族组成的大家庭,各民族在漫长的历史长河中,为统一的多民族国家的发展做出了重...
【多选题】下列哪些选项是子张对于“交友”的看法?( )
A.
可以交往的人就交往,不可以交往的人就拒而远之
【判断题】编写函数时,一般建议先对参数进行合法性检查,然后再编写正常的功能代码。
【简答题】关于我国的民族和宗教政策,以下说法正确的有(
)A. 在汉族与少数民族的关系中,由于汉族人占绝对多数,所以要坚持以汉族为主 B. 搞好民族团结工作是巩固和发展爱国统一战线工作的重要内容 C. 要用社会主义核心价值观去引领我国各种宗教 D. 实行宗教信仰自由政策是对人权的尊重和保护
【判断题】编写函数时,一般建议先对参数进行合法性检查,然后再编写正常的功能代码。
【简答题】关于我国的民族和宗教政策,以下说法正确的有(
) (1.5分)A. 在汉族与少数民族的关系中,由于汉族人占绝对多数,所以要坚持以汉族为主 B. 搞好民族团结工作是巩固和发展爱国统一战线工作的重要内容 C. 要用社会主义核心价值观去引领我国各种宗教 D. 实行宗教信仰自由政策是对人权的尊重和保护
【多选题】下列关于文学风格与民族文化之关系论述正确的是( )。
A.
作家凤歌的形成必然受民族文化传统的影响,表现出民族性
B.
“ 从写作的风格来认出一个意大利人、一个法国人、一个英国人或一个西班牙人,就像从他面孔的轮廓,他的 发音和他的行动举止来认出他的国籍一样容易 。 ” (伏尔泰)
D.
“ 气候、政体、信仰,赋予每一个民族以特别的面貌,这面貌多多少少反映在诗歌的镜子里 。 ” (普希金)
E.
在文学的民族风格问题上,茅盾认为既要学习世界的时代思潮,又要避免对外国的顶礼膜拜。
【判断题】编写函数时,一般建议先对参数进行合法性检查,然后再编写正常的功能代码。