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【简答题】
请简述在Spring与MyBatis整合项目中如何进行事务测试。
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举一反三
【单选题】关于通电导线所受安培力F的方向，磁场B的方向和电流I的方向之间的关系，下列说法正确的是（ ）About the relationship between the direction of magnetic force F, the direction of magnetic flux denstiy B and the direction of current I, the following s...
A.
F、B、I三者必须保持相互垂直F. B and I must be vertical to each other
B.
F必须垂直B、I，但B、I可以不相互垂直F must be vertical to B and I, but B and I may not be vertical to each other
C.
B必须垂直F、I，但F、I可以不相互垂直B must be vertical to F and I, but F and I can not be vertical to each other
D.
I必须垂直F、B，但F、B可以不相互垂直,I must be vertical to F and B, but F and B may not be vertical to each other
【单选题】半径为R、通有稳恒电流 I的四分之一圆弧形载流导线bc,按图示方向置于均匀磁场B中,则下列描述导线所受安培力的大小和方向正确的是( )
A.
大小为 ，方向垂直于纸面向里
B.
大小为 ，方向垂直于纸面向里
C.
大小为 ，方向垂直于纸面向外
D.
大小为 ，方向垂直于纸面向里
【简答题】把长 0.3m 、通有 2A 电流的直导线放入磁感应强度为 1.5T 的匀强磁场中,当电流的方向与磁场的方向平行和垂直时,导向所受安培力各是多大?
【简答题】小李高中的时候是理科生,数学成绩每次都在班级名列前茅。到了大学,他学习的专业是科技英语。很多课程都需要不断的练习和背诵,这可难为坏了小李。他上高中的时候,最不喜欢做的事情就是死记硬背。一年下来,小李同学成绩较差,他常常用我是理科生来自我安慰,但是内心却十分焦虑,对学习的兴趣也消失殆尽。我们怎样才能帮他提高对学习的兴趣呢?请你和班级同学讨论一下,拟定一个行动方案,帮助他走出学习的困境。 我建议的行动...
【简答题】是班里的数学科代表,不仅数学成绩好,其他各科成绩也都名列前茅。可是,他上课时发言积极,课余时间却不愿意与同学主动交流,也不喜欢参加班级活动,显得有些冷漠。每当有同学向他请教问题时,他总是先强调一下:“连这样的题你都不会做?......那好吧,就由我来教教你吧......”久而久之,同学们渐渐疏远了他,他的成就感只能从老师的表扬和肯定中获得。虽然老师明知同学们都不喜欢,却视而不见。在学期评语...
【单选题】半径为R、通有稳恒电流 I的四分之一圆弧形载流导线bc，按图示方向置于均匀磁场B中，则下列描述导线所受安培力的大小和方向正确的是（ ）【图片】
A.
大小为 ，方向垂直于纸面向里
B.
大小为 ，方向垂直于纸面向里
C.
大小为 ，方向垂直于纸面向外
D.
大小为 ，方向垂直于纸面向里
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