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【多选题】
钛及钛合金在400°C摄氏度以上的高温中,极容易和空气中的( )等元素发生化学反应,而且反应速度较快。
A.
氧
B.
氢
C.
锌
D.
氮
E.
碳
F.
铅
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参考答案:
举一反三
【判断题】水也可以作为制冷剂
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于脊休克的论述,错误的是
A.
脊髓被离断后,断面以下脊髓反射活动即丧失
B.
断面以下的脊髓反射,感觉和随意运动可逐渐恢复
C.
脊休克的恢复说明脊髓具有完成某些简单的躯体和内脏反射的能力
D.
脊休克的产生是由于突然失去了高位中枢的调节作用
E.
脊休克的表现包括粪、尿潴留
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【单选题】课程计划的机构是指课程计划的各个组成部分,它一般包括培养目标、()、考试考查、实施要求等几个部分。
A.
课程设置
B.
教学内容
C.
学习标准
D.
教学方法
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【判断题】水作为制冷剂也可以制取0℃以下的冷冻水。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】假设制冷机组以逆卡诺循环工作,当外界环境温度为35℃,冷水机组可分别制取7℃和18℃冷水,已知室内冷负荷为20kW,可全部采用7℃冷水处理,也可分别用7℃和18℃冷水处理(各承担10kW),则全部由7℃冷水处理需要的冷机电耗与分别用7℃和18℃的冷水处理需要冷机电耗的比值为________。
A.
>2.0
B.
1.6~2.0
C.
1.1~1.5
D.
0.6~1.0
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【判断题】脊休克的产生是由于离断的脊髓突然失去了高位中枢的调节。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】浆料洗涤时,出浆口浓度一样,如果进浆口浓度越低,则洗涤效率( )。
A.
越低
B.
越高
C.
影响不大
D.
不能判断
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【简答题】课程的目标是培养(),包括培养()、培养()、培养()
查看完整题目与答案
【单选题】脊休克的产生主要是由于离断的脊髓突然失去了
A.
大脑皮层对脊髓的抑制作用
B.
基底神经节对脊髓的易化作用
C.
小脑对脊髓的抑制作用
D.
脑干网状结构对脊髓的易化作用
E.
高位中枢对脊髓中反射中枢的调节作用
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【判断题】水作为制冷剂也可以制取0°C以下的冷冻水。
A.
正确
B.
错误
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相关题目:
【判断题】水也可以作为制冷剂
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于脊休克的论述,错误的是
A.
脊髓被离断后,断面以下脊髓反射活动即丧失
B.
断面以下的脊髓反射,感觉和随意运动可逐渐恢复
C.
脊休克的恢复说明脊髓具有完成某些简单的躯体和内脏反射的能力
D.
脊休克的产生是由于突然失去了高位中枢的调节作用
E.
脊休克的表现包括粪、尿潴留
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【单选题】课程计划的机构是指课程计划的各个组成部分,它一般包括培养目标、()、考试考查、实施要求等几个部分。
A.
课程设置
B.
教学内容
C.
学习标准
D.
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【判断题】水作为制冷剂也可以制取0℃以下的冷冻水。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】假设制冷机组以逆卡诺循环工作,当外界环境温度为35℃,冷水机组可分别制取7℃和18℃冷水,已知室内冷负荷为20kW,可全部采用7℃冷水处理,也可分别用7℃和18℃冷水处理(各承担10kW),则全部由7℃冷水处理需要的冷机电耗与分别用7℃和18℃的冷水处理需要冷机电耗的比值为________。
A.
>2.0
B.
1.6~2.0
C.
1.1~1.5
D.
0.6~1.0
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【判断题】脊休克的产生是由于离断的脊髓突然失去了高位中枢的调节。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】浆料洗涤时,出浆口浓度一样,如果进浆口浓度越低,则洗涤效率( )。
A.
越低
B.
越高
C.
影响不大
D.
不能判断
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【简答题】课程的目标是培养(),包括培养()、培养()、培养()
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【单选题】脊休克的产生主要是由于离断的脊髓突然失去了
A.
大脑皮层对脊髓的抑制作用
B.
基底神经节对脊髓的易化作用
C.
小脑对脊髓的抑制作用
D.
脑干网状结构对脊髓的易化作用
E.
高位中枢对脊髓中反射中枢的调节作用
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【判断题】水作为制冷剂也可以制取0°C以下的冷冻水。
A.
正确
B.
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