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【判断题】
在碱性介质中, [Cu(OH) 4 ] 2- 配离子可被葡萄糖还原为暗红色的 Cu 2 O ,医 可用此反应来诊断糖尿病。A.
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B.
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举一反三
【单选题】下列各句中标点符号使用正确的一句是
A.
在当前的社会转型中，一方面生产力飞速发展、经济潜力被不断发掘，另一方面原有的制度每每缺乏活力、渐趋僵化。
B.
有人把“民生”分为两类：一类是生存型，一类是发展型；由生存型到发展型就是由“填饱肚子”到“体面地生活”。
C.
我厌倦了现在的生活，我开始醒悟，开始反思。我渴望回到我以前的生活状态——说自己想说的话，做自己想做的事。
D.
郑板桥任潍县知县 ( 今潍坊 ) 有七年时 间。当时潍县发生了百年不遇的大旱，他果断采取措施，开仓赈贷，救济灾民。
【单选题】下列各句中标点符号使用不恰当的一项是 ( )
A.
亭是我国园林中几乎不可缺少的建筑 , 无论公园、私园大园、小园、古园、今园 , 都可找到亭子。
B.
举办像我们这样的“语文学习讲座” , 有没有必要呢 ? 从我了解的一般反映来看 , 大家都认为有必要。
C.
“苹果落地”的故事流传太久、影响太广了 , 迫使我们不得不来细细考证一番 , 看看这个故事究竟是真是假。
D.
一 语未了 , 只听后院中有人笑声 , 说 : “我来迟了 , 不曾迎接远客 ! ”黛玉纳罕道“这些人个个皆敛声屏气 , 恭肃严整如此 , 这来者系谁 , 这样放诞无礼 ? ”
【单选题】下列各句的标点符号使用不恰当的一项是。
A.
小强很不懂礼貌，跟妈妈说话总喊“喂喂喂”。
B.
今年的暑假，你是打算去北京旅游呢？还是去深圳旅游？
C.
“谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路帮我寄信。
D.
张淳考上了北大，在化学系学习，李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。
【简答题】原子吸收分光光度计的由()、()、()和()四大部件组成。
【简答题】原子吸收分光光度计的四大部件 、 、 、 。(答案之间用顿号、隔开)
【单选题】下列各句中标点符号使用正确的一句是
A.
讲述一件事，希望人了解；阐述一道理，希望人明白；提出一请求，希望人应允，交际总是有目的的。
B.
思维速度大大超过言语表达的速度，因此思维时语言一般呈现为简约的、破碎的、零乱而跳跃的——它来不及形成完整的句子，也往往来不及处理语句间的逻辑联系。
C.
王力先生认为“现代汉语中，跟古代‘之’字大致相当的‘的’字，被认为是介词”(黎锦熙《新著国语语法》1956年版)是不恰当的(王力《古代汉语》1981年版)。
D.
“ 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”是宋代诗人苏轼《水调歌头》的一段，那时就知道月球比大地寒冷，真是件了不起的事。
【简答题】原子吸收分光光度计的四大部件 、 、 、 。
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