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参考答案:
举一反三
【单选题】王某向某基层人民法院派出法庭起诉,请求人民法院判决夏某承担向王某借款2000元不还的民事责任。该案事实清楚,权利义务关系明确,争议不大,案情也比较简单。因此,派出法庭决定适用简易程序。由于派出法庭人手不足,只派了一名审判员审理案件。因案件简单,该名审判员就简化案件审理的步骤、方式,未按普通程序的要求进行。案件审理结束后,该审判员未公开宣判,而只是将加盖了某基层人民法院印章的判决送达当事人。根据上述...
A.
只派一名审判员审理
B.
简化案件审理程序
C.
未公开宣判
D.
判决书上加盖基层人民法院印章
【单选题】在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面的内容是前面内容的扩展和深化,这种教材编排方式是( )
A.
直线式
B.
螺旋式
C.
分科式
D.
综合式
【单选题】在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面内容的扩张和深化,这种教材编排方式是
A.
直线式
B.
螺旋式
C.
分科式
D.
综合式
【简答题】若a>b>0,c<d<0,则下列关系正确的是(  ) A. 1 a-c > 1 b-d B. 1 a-d < 1 b-c C. 1 a-c < 1 b-d D. 1 a+d > 1 b+c
【单选题】在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面内容是对前面内容的扩展与深化,这种教材编排方式是
A.
直线式
B.
分科式
C.
综合式
D.
螺旋式
【单选题】在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编写方式是()。
A.
直线式
B.
螺旋式
C.
分科式
D.
综合式
【多选题】关于适用简易程序的表述,下列哪些选项是正确的?( )。
A.
基层法院适用普通程序审理的民事案件,当事人双方可协议并经法院同意适用简易程序审理
B.
经双方当事人一致同意,法院制作判决书时可对认定事实或者判决理由部分适当简化
C.
法院可口头方式传唤当事人出庭
D.
当事人对案件事实无争议的,法院可不开庭迳行判决
【单选题】在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是( )
A.
直线式
B.
螺旋式
C.
分科式
D.
综合式
【单选题】main( ) {int a=-1,b=1,c; c=(a++<=0)&&!(b--<=0)); printf("%d,%d,%d",a,b,c); }
A.
0,0,1
B.
-1,1,1
C.
0,1,0
D.
0,0,0
【单选题】在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面内容是前面内容的扩展和深化,这种教材编排方式是( )
A.
直线式
B.
螺旋式
C.
分科式
D.
综合式
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