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【单选题】
For WHERETO teaching design principle, R refers to ( ).A.
provide opportunities to rethink and revise their understandings and work
B.
help the students know where the unit is going and what is expected
C.
equip students, help them experience the key ideas and explore the issues
D.
allow students to evaluate their work and its implication’s
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】测点垂深是井口所在的参考面（通常是转盘面）与测点间的距离，该距离是（ ）。
A.
测点到地面之间的曲线长
B.
测点到井口之间的曲线长度
C.
测点到地面之间的垂直距离
D.
测点到井口所在的参考面之间的垂直距离
【多选题】以下应用场景中（ ）可以认为是计算机视觉任务。
A.
视频中感兴趣目标的检测、跟踪和定位
B.
图像中前景物体与背景的分割
C.
图像 / 视频中文字的检测和识别
D.
图像中各种颜色的直方图分布统计
【单选题】X62W 铣床 使 用 圆 形 工 作 台 时 必 须 把 左 右 ( 纵 向 ) 操 作 手 柄 置 于( )。
A.
中间位置
B.
右边位置
C.
左边位置
D.
纵向位置
【单选题】对《雨霖铃》这首词理解有误的项( )
A.
起首三句写离别之时.点明 了时间、地点、环境。
B.
“留恋处、兰舟催发”这七个字虚实结合,刻画了人物的语言和动作。
C.
“多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节”意思是说伤离惜别自古这样,更可况是在这冷落凄清秋季。
D.
“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”是想象今晚旅途中的情景。一舟临岸,酒醒梦回,习习凉风吹拂杨柳,残月高挂柳梢。
【单选题】测点垂深是井口所在的参考面（通常是转盘面）与测点间的距离，该距离是：（ ）。
A.
测点所处的水平面与井口所在的参考面之间的垂直距离
B.
测点到井口之间的曲线长度
C.
测点到地面之间的垂直距离
D.
测点到地面之间的曲线长度
【单选题】测点垂深是井口所在的参考面（通常是转盘面）与测点间的距离，该距离是（ ）。
A.
测点所处的水平面与井口所在的参考面之间的垂直距离
B.
测点到井口之间的曲线长度
C.
测点到地面之间的垂直距离
D.
测点到地面之间的曲线长
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