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参考答案：
举一反三
【单选题】对乙酰氨基酚的作用特点是
A.
抗炎、抗风湿作用强
B.
抗血小板作用明显
C.
与阿司匹林有交叉过敏反应
D.
可诱发消化道溃疡
E.
可用于儿童因病毒感染引起的发热
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【单选题】设集合 则 等于（  ）
A.
B.
C.
查看完整题目与答案
【单选题】与阿司匹林有交叉过敏反应的药物是
A.
羟布宗
B.
吡罗昔康
C.
对乙酰氨基酚
D.
吲哚美辛
E.
布洛芬
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【单选题】与阿司匹林有交叉过敏反应的药物是
A.
吡罗昔康
B.
对乙酰氨基酚
C.
布洛芬
D.
吲哚美辛
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【判断题】如果组织预期人力资源供给过剩,最常用的措施是提前退休。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对乙酰氨基酚的作用特点是（）
A.
抗炎抗风湿作用强
B.
抗血小板作用明显
C.
与阿司匹林有交叉过敏反应
D.
可诱发消化道溃疡
E.
儿童因病毒感染引起发热可用本品
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【单选题】T246最小定时时间()
A.
0.1S
B.
0.01S
C.
0.001S
D.
1S
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【单选题】单选题-与阿司匹林有交叉过敏的是
A.
羟布宗
B.
吡罗昔康
C.
对乙酰氨基酚
D.
吲哚美辛
E.
布洛芬
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【单选题】“世界那么大,我想去看看”,但世界又是纷繁复杂的、美丑、善恶交织,这就要求我们“行己有耻”。引导我们辨别是非,作出正确选择的主要因素是 ( )
A.
个人的情感好恶
B.
自身的愿望
C.
羞恶之心
D.
他人的评价
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【单选题】“世界那么大,我想去看看”,但世界又是纷繁复杂的、美丑、善恶交织,这就要求我们“行己有耻”。引导我们辨别是非,做出正确选择的主要因素是( )
A.
个人的情感好恶
B.
自身的愿望
C.
羞恶之心
D.
他人的评价
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A.
抗炎、抗风湿作用强
B.
抗血小板作用明显
C.
与阿司匹林有交叉过敏反应
D.
可诱发消化道溃疡
E.
可用于儿童因病毒感染引起的发热
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【单选题】设集合 则 等于（  ）
A.
B.
C.
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【单选题】与阿司匹林有交叉过敏反应的药物是
A.
羟布宗
B.
吡罗昔康
C.
对乙酰氨基酚
D.
吲哚美辛
E.
布洛芬
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【单选题】与阿司匹林有交叉过敏反应的药物是
A.
吡罗昔康
B.
对乙酰氨基酚
C.
布洛芬
D.
吲哚美辛
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【判断题】如果组织预期人力资源供给过剩,最常用的措施是提前退休。
A.
正确
B.
错误
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A.
抗炎抗风湿作用强
B.
抗血小板作用明显
C.
与阿司匹林有交叉过敏反应
D.
可诱发消化道溃疡
E.
儿童因病毒感染引起发热可用本品
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【单选题】T246最小定时时间()
A.
0.1S
B.
0.01S
C.
0.001S
D.
1S
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A.
羟布宗
B.
吡罗昔康
C.
对乙酰氨基酚
D.
吲哚美辛
E.
布洛芬
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【单选题】“世界那么大,我想去看看”,但世界又是纷繁复杂的、美丑、善恶交织,这就要求我们“行己有耻”。引导我们辨别是非,作出正确选择的主要因素是 ( )
A.
个人的情感好恶
B.
自身的愿望
C.
羞恶之心
D.
他人的评价
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【单选题】“世界那么大,我想去看看”,但世界又是纷繁复杂的、美丑、善恶交织,这就要求我们“行己有耻”。引导我们辨别是非,做出正确选择的主要因素是( )
A.
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B.
自身的愿望
C.
羞恶之心
D.
他人的评价
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