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【简答题】
材料: 语文课堂上有蝴蝶飞进来,学生乱作一团,有的同学索性离开自己的座位你追我赶地去扑蝴蝶…… 教室里恢复平静后,一班的陈老师灵机一动,便放弃了原来的教学内容,而让同学把刚才扑蝴蝶的经过写一篇作文,结果,同学们个个情绪高涨,说得头头是道,写得也很精彩,老师满脸堆笑。 二班的老师面对以上的情境则是板起面孔,维持纪律,让学生回到座位上,继续原来的教学。而学生却余兴未止,沉浸在刚才的氛围中……老师不愿意放弃原来的教学内容.否则他认为自己“没有完成教学任务”。 谈谈在实际的教学过程中,遇到这一状况你会怎样处理。
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参考答案:
举一反三
【单选题】具有独立的设计文件,在竣工投产后可独立发挥效益或生产能力的工程称为
A.
单项工程
B.
单位工程
C.
分部工程
D.
分项工程
【简答题】手工铺砂法测路面构造深度() A.仅适用于沥青路面 B.适用于沥青路面和水泥混凝土路面 C.仅适用于水泥混凝土路面 D.可用于砂石路面
【单选题】具有独立的设计文件,在竣工投产后可独立发挥效益或生产能力的工程称
A.
单项工程
B.
单位工程
C.
分部工程
D.
分项工程
【单选题】为取用方便,可以选用黏度较低的含水羊毛脂,含水羊毛脂是指( )
A.
含10%水分的羊毛脂
B.
含30%水分的羊毛脂
C.
含W/O型乳化剂的羊毛脂
D.
含O/W型乳化剂的羊毛脂
【多选题】铺砂法适用于( )构造深度。
A.
测定沥青路面表面
B.
测定水泥混凝土路面表面
C.
测定基层表面
D.
测定路基表面
【单选题】铺砂法适用于( )构造深度。
A.
测定基层表面
B.
测定水泥混凝土路面表面
C.
测定沥青路面表面
D.
测定沥青路面及水泥混凝土路面表面
【单选题】具有独立的设计文件,在竣工投产后可独立发挥效益或生产能力的工程称为
A.
单项工程
B.
单位工程
C.
分项工程
D.
分部工程
【单选题】具有独立的设计文件,在竣工投产后可独立发挥效益或生产能力的工程称 ( )
A.
单项工程
B.
单位工程
C.
分项工程
D.
分部工程
【单选题】具有独立的设计文件,在竣工投产后可以独立发挥效益或生产能力的车间生产线或独立工程称为( )。
A.
建设项目
B.
单项工程
C.
单位工程
D.
分部工程
【单选题】铺砂法适用于( )构造深度。
A.
测定沥青路面及水泥混凝土路面表面
B.
测定沥青路面表面
C.
测定水泥混凝土路面表面
D.
测定基层表面
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