皮皮学,免费搜题
登录
logo - 刷刷题
搜题
【单选题】
半固体培养基主要用于
A.
用于增菌培养和细菌的生化反应
B.
用于观察细菌动力
C.
用于混合标本的分离纯化
D.
用于细菌的纯培养和保存菌种
E.
用于活菌计数和药敏实验
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案:
举一反三
【单选题】五位同学对毕业去向进行讨论。小张说:'小王去了百度,小李去了顺丰。'小王说:'小李去了阿里,小赵去了浦发。'小李说:'小赵去了顺丰,小周去了浦发。'小赵说:'小周去了腾讯,小李去了阿里。'小周说:'小张去了阿里,小李去了腾讯。'已知每个人所去的单位不同,而且每个人的去向都有人说对。那么,每个人的毕业去向为( )。
A.
小李去了阿里,小赵去了百度,小张去了腾讯,小王去了顺丰,小周去了浦发
B.
小周去了阿里,小王去了百度,小赵去了腾讯,小张去了顺丰,小李去了浦发
C.
小张去了阿里,小王去了百度,小李去了腾讯,小赵去了顺丰,小周去了浦发
D.
小赵去了阿里,小李去了百度,小周去了腾讯,小张去了顺丰,小王去了浦发
【多选题】附图中的KM1与KM2交流接触器分别控制电机M1与M2的启动与停止,与该电路对应的合理表述是以下( )说法。
A.
M2先动后,M1才会动,M1可以单独停车
B.
M1先动后,M2才会动,M2可以单独停车
C.
SB1按动后,SB2才可以按动,SB0按动后,所有电机停转
D.
SB2按动后,SB1才可以按动,SB3可以单独按动。
E.
SB2按动后,SB1才可以按动。
【多选题】附图中的KM1与KM2交流接触器分别控制电机M1与M2的启动与停止,与该电路对应的合理表述是以下( )说法。
A.
按动SB0后,经过KT的延时时间后,才会启动KM2。
B.
按动SB1后,经过KT的延时时间后,才会启动KM2。
C.
按动SB1后,经过KT的延时时间后,才会启动KM1。
D.
点动一下SB1后,启动KM1,经过KT的延时时间后,才会启动KM2。
E.
一旦M2启动,M1就会停止。
【多选题】附图中的KM1与KM2交流接触器分别控制电机M1与M2的启动与停止,与该电路对应的合理表述是以下( )说法。
A.
SB1点动一下后,SB2才可以按动。
B.
SB2点动一下后,SB1才可以按动。
C.
SB1按动后,SB0才会起作用。
D.
只有SB1点动一下后,SB3才会起作用。
E.
SB1按动后,再按动SB2,SB3才会起作用。
【单选题】小王比小李高,小赵比小钱高,小李比小孙矮,小孙比小钱矮。据此,我们知道( )。
A.
小李比小赵矮
B.
小王比小赵高
C.
小孙比小王矮
D.
小孙比小赵高
【单选题】以下哪味药物是用焖煅的方法炮制成的:
A.
荆芥炭
B.
地榆炭
C.
血余炭
D.
艾叶炭
E.
姜炭
【单选题】可进行场地平整、基坑开挖、填平沟坑、松土等作业的机械是( )。
A.
平地机
B.
铲运机
C.
推土机
D.
摊铺机
【单选题】苦杏仁的功效是?
A.
止咳平喘、润肠通便
B.
止咳平喘、降气化痰
C.
补虚、润肠通便
D.
活血化瘀、润肠通便
【多选题】附图中的KM1与KM2交流接触器分别控制电机M1与M2的启动与停止,与该电路对应的合理表述是以下( )说法。
A.
按动SB1后,KM1会自锁。
B.
按动SB1后,才可以按动SB0,否则SB0不起作用。
C.
按动SB1后,电机M1启动,延时一段时间后,电机M2 启动。
D.
按动SB1后,电机M1启动,延时一段时间后,电机M2 启动,M2过电流(电流超标)后,M2、M1都停止转动。
E.
只要按下SB0,所有原来的执行都解除,M1,M2都停止转动。
【多选题】附图中的KM1与KM2交流接触器分别控制电机M1与M2的启动与停止,与该电路对应的合理表述是以下( )说法。
A.
点动SB1,M1启动,M2也会跟着启动。
B.
点动SB1,M1启动,再点动SB0,M1停止。
C.
点动SB1,M1启动,点动SB2,M2启动,再点动SB0,M1,M2都停转。
D.
点动SB1,M1启动,点动SB2,M2启动,再点动SB3,M2停转,M1继续转动。
E.
任何时候,点动SB2,M2都会启动。
相关题目:
参考解析:
知识点:
题目纠错 0
发布
创建自己的小题库 - 刷刷题