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【单选题】
有一种面试,是设置一定的模拟情况,要求被测试者扮演某一角色并且进入角色情境中去,去处理各种事务及各种问题和矛盾。考官通过对考生在情境中所表现出来的行为进行观察和记录,以测评其潜能,或看其能否适应和胜任工作。这种面试是
A.
常规面试
B.
情境模拟面试
C.
无领导小组面试
D.
结构化面试
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参考答案：
举一反三
【单选题】互补输出级采用共集形式是为了使
A.
电压放大倍数大
B.
不失真输出电压大
C.
带负载能力强
D.
无
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【单选题】互补输出级采用共集形式是为了使 。
A.
电压放大倍数大
B.
不失真输出电压大
C.
带负载能力强
D.
输入电阻大
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【单选题】互补输出级采用共集形式是为了使 。
A.
电压放大倍数大
B.
不失真输出电压大
C.
带负载能力强
D.
以上都不是
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【单选题】Since the early nineties, the trend in most businesses has been toward on-demand, always- available products and services that suit the customer's_______rather than the company's.
A.
benefit
B.
availability
C.
suitability
D.
covenience
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【单选题】班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是( )。
A.
王老师注重师生同读互促，率先垂范
B.
王老师注重营造读书气氛，激趣育智
C.
王老师注重学习，不断提升自我修养
D.
王老师注重公正，对同学们一视同仁
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【判断题】我国的国家高程点在大连。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“未来绿色建筑展”展亭，这一展亭是2013年在德国胡姆勒拜克(Humlebaek,Denmark)的展品。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】互补输出级采用共集形式是为了使
A.
电压放大倍数大
B.
不失真输出电压大
C.
带负载能力强
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【单选题】班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是( )
A.
王老师注重同读互促，率先垂范
B.
王老师注重营造读书气氛
C.
王老师注重学习，不断提高自我修养
D.
王老师注重公正，对学生一视同仁
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【判断题】“未来绿色建筑展”展亭,这一展亭是2013年在德国胡姆勒拜克(Humlebaek, Denmark)的展品。
A.
正确
B.
错误
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A.
电压放大倍数大
B.
不失真输出电压大
C.
带负载能力强
D.
无
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【单选题】互补输出级采用共集形式是为了使 。
A.
电压放大倍数大
B.
不失真输出电压大
C.
带负载能力强
D.
输入电阻大
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【单选题】互补输出级采用共集形式是为了使 。
A.
电压放大倍数大
B.
不失真输出电压大
C.
带负载能力强
D.
以上都不是
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【单选题】Since the early nineties, the trend in most businesses has been toward on-demand, always- available products and services that suit the customer's_______rather than the company's.
A.
benefit
B.
availability
C.
suitability
D.
covenience
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【单选题】班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是( )。
A.
王老师注重师生同读互促，率先垂范
B.
王老师注重营造读书气氛，激趣育智
C.
王老师注重学习，不断提升自我修养
D.
王老师注重公正，对同学们一视同仁
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【判断题】我国的国家高程点在大连。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“未来绿色建筑展”展亭，这一展亭是2013年在德国胡姆勒拜克(Humlebaek,Denmark)的展品。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】互补输出级采用共集形式是为了使
A.
电压放大倍数大
B.
不失真输出电压大
C.
带负载能力强
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【单选题】班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是( )
A.
王老师注重同读互促，率先垂范
B.
王老师注重营造读书气氛
C.
王老师注重学习，不断提高自我修养
D.
王老师注重公正，对学生一视同仁
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【判断题】“未来绿色建筑展”展亭,这一展亭是2013年在德国胡姆勒拜克(Humlebaek, Denmark)的展品。
A.
正确
B.
错误
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知识点：
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