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【简答题】实验任务: 假设一个班级30人,请编写程序,按照表1要求,帮助老师分析C语言课程的考试情况: 1、定义数组,存放随机生成的30个成绩(整数); 2、统计各分数段人数及比例; 3、计算最高分、最低分、平均分、及格率。 表1. 试卷成绩分析表 请按要求 完成实验任务,填写并提交实验报告。 附件: 实验报告3-单科成绩统计.doc
【简答题】Powerpoint演示文稿制作(第二周) (一)作业目的: 1、熟悉各种媒体素材(文字、图像、声音、动画)获取的方法; 2、了解学生对PowerPoint软件的掌握情况,以进一步确定教学的重点。 (二)作业要求: 1、建议使用PowerPoint2010进行制作; 2、结合专业选定主题,内容组织及结构合理,且能够清楚表达主题; 3、要求界面设计美观大方,布局合理,色彩协调,作品应包括不少于11张...
【单选题】“起承转合”是艺术创作常用的结构技巧之一,也是唐人作诗惯用的行文方法。若以“起承转合”的结构来分析,李商隐《乐游原》中,诗意的“转” 出现在第几句?
A.
2
B.
3
C.
1
D.
4
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