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举一反三
【多选题】关于体位引流下列描述正确的
A.
体位引流是利用重力原理
B.
体位引流的原则是抬高病灶部位的位置，使引流支气管开口向下
C.
体位引流过程中如果病人不能耐受，要及时调整姿势
D.
每天可进行1-3次，每次15-20分钟
【单选题】关于体位引流的描述不正确的是:
A.
引流前15分钟遵医嘱使用支气管扩张药物
B.
引流在饭后进行
C.
每天1~3次,每次15~20分钟
D.
咯血患者不宜采取头低位引流
E.
引流中应密切观察病情的变化
【单选题】关于闭式胸腔引流的描述正确的是（）。
A.
拔管时在患者深呼气屏气时拔除引流管
B.
插管部位在腋中线与腋后线之间第6或7肋间隙
C.
引流管深入胸腔约3～5cm
D.
闭式引流要保证胸腔内气液体克服5～6cm的水柱
E.
每日要观察导管是否通畅与引流的质和量
【单选题】以下选项中,( )是我国的单行刑法。
A.
《关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇犯罪的决定》
B.
《取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》
C.
《关于维护互联网安全的决定》
D.
《关于加强反恐怖工作有关问题的决定》
【单选题】关于闭式胸腔引流的描述正确的是（）。
A.
拔管时在病人深呼气屏气时拔除引流管
B.
插管部位在腋中线与腋后线之间第6或7肋间隙
C.
引流管深入胸腔约3～5cm
D.
闭式引流要保证胸腔内气液体克服3～4cm水柱的压力
E.
每日要观察导管是否通畅与引流的液量
【单选题】裴斯泰洛齐认为:"为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了( )。
A.
教育无目的论
B.
个人本位的教育目的论
C.
社会本位的教育目的论
D.
效能主义的教育目的论
【单选题】关于闭式胸腔引流的描述正确的是（）。
A.
拔管时在病人深呼气屏气时拔除引流管
B.
插管部位在腋中线与腋后线之间第6或7肋间隙
C.
引流管深入胸腔约3～5cm
D.
闭式引流要保证胸腔内气液体克服5～6cm的水柱
E.
每日要观察导管是否通畅与引流的质和量
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