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【判断题】
要消除主为推进供给侧结构性改革就是实行需求紧缩就是搞新的计划经济这两种误解。
A.
正确
B.
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参考答案：
举一反三
【多选题】弗洛伊德将人格划分为三个部分
A.
本我
B.
自我
C.
超我
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【单选题】对待马克思主义既要坚持，又要发展。这种态度的理论基础是（）。
A.
能动的反映是摹写和创造的统一
B.
实践是认识的来源和目的
C.
认识是主体对客体的能动反映
D.
真理是绝对性和相对性的统一
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【单选题】马克思主义既要坚持,又要发展。这种正确态度的理论基础是?
A.
认识是主体对客体的能动反映的原理
B.
实践是认识的来源和目的的原理
C.
真理是绝对性和相对性统一的原理
D.
能动的反映是摹写和创造统一的原理性
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【多选题】弗洛伊德将个人格分为三个部分,即
A.
本我
B.
自我
C.
超我
D.
需要
E.
动机
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【多选题】弗洛伊德将人格分为三部分,分别是 ( ) 。
A.
本我
B.
客我
C.
自我
D.
超我
E.
主我
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【多选题】弗洛伊德将人格划分为三个部分，这包括
A.
本我
B.
客我
C.
自我
D.
超我
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【单选题】对马克思主义既要坚持,又要发展。这种正确态度的理论基础是:
A.
认识是主体对客体的能动反映的原理
B.
实践是认识的来源和目的的原理
C.
真理是绝对性和相对性统一的原理
D.
能动的反映是摹写和创造统一的原理性
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【单选题】对马克思主义既要坚持,又要发展。这种正确态度的理论基础是
A.
认识是主体对客体的能动反映的原理
B.
实践是认识的来源和目的的原理
C.
真理的绝对性和真理的相对性相统一的原理
D.
能动的反映是摹写和创造相统一的原理
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【单选题】对待马克思主义既要坚持,又要发展。这种态度的理论基础是( )
A.
真理是绝对性和相对性的统一
B.
实践是认识的来源和目的
C.
认识是主体对客体的能动反映
D.
能动的反映是摹写和创造的统一
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【简答题】弗洛伊德将人格分为本我、自我与( )三个部分。
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【多选题】弗洛伊德将人格划分为三个部分
A.
本我
B.
自我
C.
超我
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【单选题】对待马克思主义既要坚持，又要发展。这种态度的理论基础是（）。
A.
能动的反映是摹写和创造的统一
B.
实践是认识的来源和目的
C.
认识是主体对客体的能动反映
D.
真理是绝对性和相对性的统一
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【单选题】马克思主义既要坚持,又要发展。这种正确态度的理论基础是?
A.
认识是主体对客体的能动反映的原理
B.
实践是认识的来源和目的的原理
C.
真理是绝对性和相对性统一的原理
D.
能动的反映是摹写和创造统一的原理性
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【多选题】弗洛伊德将个人格分为三个部分,即
A.
本我
B.
自我
C.
超我
D.
需要
E.
动机
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【多选题】弗洛伊德将人格分为三部分,分别是 ( ) 。
A.
本我
B.
客我
C.
自我
D.
超我
E.
主我
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【多选题】弗洛伊德将人格划分为三个部分，这包括
A.
本我
B.
客我
C.
自我
D.
超我
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【单选题】对马克思主义既要坚持,又要发展。这种正确态度的理论基础是:
A.
认识是主体对客体的能动反映的原理
B.
实践是认识的来源和目的的原理
C.
真理是绝对性和相对性统一的原理
D.
能动的反映是摹写和创造统一的原理性
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【单选题】对马克思主义既要坚持,又要发展。这种正确态度的理论基础是
A.
认识是主体对客体的能动反映的原理
B.
实践是认识的来源和目的的原理
C.
真理的绝对性和真理的相对性相统一的原理
D.
能动的反映是摹写和创造相统一的原理
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【单选题】对待马克思主义既要坚持,又要发展。这种态度的理论基础是( )
A.
真理是绝对性和相对性的统一
B.
实践是认识的来源和目的
C.
认识是主体对客体的能动反映
D.
能动的反映是摹写和创造的统一
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【简答题】弗洛伊德将人格分为本我、自我与( )三个部分。
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