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【单选题】动物上、下运动神经元的损伤以致肌肉与脑之间的传导中断,或运动中枢障 碍所导致的骨骼肌随意减弱或丧失现象,称为 A. B. C. D. 共济失调 E. 不随意动作
A.
肌不张
B.
痉挛
C.
麻痹
D.
共济失调
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【多选题】峨眉山著名的佛教建筑有( )。
A.
化成寺
B.
东崖寺
C.
甘露寺
D.
报国寺
E.
万年寺
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【单选题】动物上、下运动神经元的损伤以致肌肉与脑之间的传导中断,或运动中枢障碍所导致的骨骼肌随意减弱或丧失现象,称为( )
A.
肌不张
B.
痉挛
C.
麻痹
D.
共济失调
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【单选题】动物上、下运动神经元的损伤以致肌肉与脑之间的传导中断，或运动中枢障碍所导致的骨骼肌随意减弱或丧失现象，称为( )。
A.
肌不张
B.
痉挛
C.
不随意动作
D.
共济失调
E.
瘫痪或麻痹
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【多选题】峨眉山著名的佛教建筑有（ ）。
A.
化成寺
B.
东崖寺
C.
万年寺
D.
报国寺
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【单选题】动物上、下运动神经元的损伤以致肌肉与脑之间的传导中断，或运动中枢障碍所导致的骨骼肌随意减弱或丧失现象，称为（ ）
A.
肌不张
B.
痉挛
C.
麻痹
D.
共济失调
E.
不随意动作
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【简答题】绘制蜡花的工具不是毛笔,而是一种( )。
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【单选题】分户模型主要用于在实体样板房和交楼标准不能展示全部户型时，方便客户对户型的实际布局和户内空间大小尺寸进行了解，常规比例为（）。
A.
1：25
B.
1：50
C.
1：100
D.
1：150
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【判断题】____绘制蜡花的工具不是毛笔,而是一种自制的钢刀。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】尝试完成以下宜家长几制作,长几长度为157 厘米, 宽 度为 40 厘米, 高度: 74 厘米, 并简述操作步骤。
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A.
肌不张
B.
痉挛
C.
麻痹
D.
共济失调
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【多选题】峨眉山著名的佛教建筑有( )。
A.
化成寺
B.
东崖寺
C.
甘露寺
D.
报国寺
E.
万年寺
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【单选题】动物上、下运动神经元的损伤以致肌肉与脑之间的传导中断,或运动中枢障碍所导致的骨骼肌随意减弱或丧失现象,称为( )
A.
肌不张
B.
痉挛
C.
麻痹
D.
共济失调
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【单选题】动物上、下运动神经元的损伤以致肌肉与脑之间的传导中断，或运动中枢障碍所导致的骨骼肌随意减弱或丧失现象，称为( )。
A.
肌不张
B.
痉挛
C.
不随意动作
D.
共济失调
E.
瘫痪或麻痹
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A.
化成寺
B.
东崖寺
C.
万年寺
D.
报国寺
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【单选题】动物上、下运动神经元的损伤以致肌肉与脑之间的传导中断，或运动中枢障碍所导致的骨骼肌随意减弱或丧失现象，称为（ ）
A.
肌不张
B.
痉挛
C.
麻痹
D.
共济失调
E.
不随意动作
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【单选题】分户模型主要用于在实体样板房和交楼标准不能展示全部户型时，方便客户对户型的实际布局和户内空间大小尺寸进行了解，常规比例为（）。
A.
1：25
B.
1：50
C.
1：100
D.
1：150
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【判断题】____绘制蜡花的工具不是毛笔,而是一种自制的钢刀。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】尝试完成以下宜家长几制作,长几长度为157 厘米, 宽 度为 40 厘米, 高度: 74 厘米, 并简述操作步骤。
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