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【简答题】
情景模拟 分 粥 有七个人在一起共同生活。他们每天都要分食一锅粥,可却没有可度量的容器。先后试过几种办法: 第一种办法:由一个人专门负责分粥。但这个人总是为自己多分,大家怀疑这个人私心重,但换了几个人,也是一样。 第二种办法:大家轮流主持分粥,每人一天。这看起来平等了,但每个人只有一天不仅能吃饱,还有很多剩余,其余6天还得挨饿。 第三种办法:大家选举一个信得过的人主持分粥。开始这位品德高尚的人还能保持公平,但不久就开始为自己和溜须拍马的人多分。 第四种办法:选举一个分粥委员会和一个监督委员会,形成集体决策和监督机制。这样公平是做到了,但每次分粥,委员会都要讨论,监督委员会还要检查,有时还争论不休,等到大家可以吃粥时,粥早就凉了。这样过分强调民主却牺牲了效率。 学生思考 你有什么办法,使得粥分得公平合理吗? 2、从上面的案例中,你对管理机制有何理解?
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举一反三
【单选题】—En quelle année sommes-nous? —Nous sommes ________________.
A.
samedi
B.
en 2018
C.
en octobre
D.
le 7 janvier
【简答题】创办厦门集稚园的是（）。
【单选题】—En quelle année sommes-nous? —Nous sommes ________________.
A.
samedi
B.
en octobre
C.
en 2018
D.
le 7 janvier
【简答题】厦门集稚园是()创办的。
【单选题】Nous considérons leur succès comme __________ et nous nous en réjouissons.
A.
les nôtres
B.
les leurs
C.
nous-mêmes
D.
nôtres
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