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【多选题】
真理和价值的关系表现为
A.
真理原则侧重于客观性，价值原则侧重于主观性
B.
追求真理和创造价值是人类活动的两大主题
C.
真理和价值的矛盾是人类活动的内在矛盾，真理和价值在发展中相互引导
D.
实践是真理和价值的共同检验标准
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参考答案：
举一反三
【多选题】员工群体行为的塑造方式包括（）。
A.
激励全体员工为企业创新做出实际贡献
B.
把员工个人的工作同自己的人生目标联系起来
C.
使员工认识到企业文化必不可少，以积极的态度从事工作，不断规范自己的行为
D.
员工追求更好的学历，以此提升自身专业技能
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【单选题】不能作为PowerPoint 2010演示文稿的插入对象的是( )。
A.
Windows操作系统
B.
Excel工作簿
C.
图像文档
D.
图表
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【简答题】不能作为PowerPoint 2010演示文稿的插入对象的是( )。A. Windows操作系统 B. Excel工作簿 C. 图像文档 D. 图表
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【单选题】患儿,男,5岁,因患室间隔缺损,平时需用地高辛维持心功能。现患儿因上呼吸道感染诱发心力衰竭,遵医嘱应用毛花苷C,患儿出现恶心、呕吐、视力模糊。 此时应采取的措施是
A.
调慢输液速度
B.
禁食
C.
给患儿吸入乙醇湿化的氧气
D.
密切观察心率变化
E.
暂停使用强心苷并通知医生
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【单选题】不能作为PowerPoint2010演示文稿的插入对象的是( )。
A.
图表
B.
图像文档
C.
Excel工作簿
D.
Windows操作系统
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【多选题】下列选项中哪些符合我国宪法的规定？( )
A.
劳动既是公民的权利又是公民的义务
B.
遵守宪法和法律既是公民的权利又是公民的义务
C.
受教育既是公民的权利又是公民的义务
D.
休息既是公民的权利又是公民的义务
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【单选题】不能作为PowerPoint 2010演示文稿的插入对象的是( )。
A.
图表
B.
Excel 工作簿
C.
图像文档
D.
Windows 操作系统
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【单选题】不能作为PowerPoint 2010演示文稿的插入对象是______。
A.
图表
B.
Excel 工作簿
C.
图像文档
D.
Windows操作系统
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【多选题】按照宪法规定，下列情况既是公民的权利又是公民的义务的是（ ）。
A.
遵守宪法和法律
B.
获得物质帮助
C.
劳动
D.
受教育
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【单选题】在PowerPoint2010中,( )不能作为超链接的目标对象。
A.
同一演示文稿的某张幻灯片
B.
某个网址
C.
幻灯片中某个对象
D.
Word文档
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相关题目：
【多选题】员工群体行为的塑造方式包括（）。
A.
激励全体员工为企业创新做出实际贡献
B.
把员工个人的工作同自己的人生目标联系起来
C.
使员工认识到企业文化必不可少，以积极的态度从事工作，不断规范自己的行为
D.
员工追求更好的学历，以此提升自身专业技能
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【单选题】不能作为PowerPoint 2010演示文稿的插入对象的是( )。
A.
Windows操作系统
B.
Excel工作簿
C.
图像文档
D.
图表
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【简答题】不能作为PowerPoint 2010演示文稿的插入对象的是( )。A. Windows操作系统 B. Excel工作簿 C. 图像文档 D. 图表
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【单选题】患儿,男,5岁,因患室间隔缺损,平时需用地高辛维持心功能。现患儿因上呼吸道感染诱发心力衰竭,遵医嘱应用毛花苷C,患儿出现恶心、呕吐、视力模糊。 此时应采取的措施是
A.
调慢输液速度
B.
禁食
C.
给患儿吸入乙醇湿化的氧气
D.
密切观察心率变化
E.
暂停使用强心苷并通知医生
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【单选题】不能作为PowerPoint2010演示文稿的插入对象的是( )。
A.
图表
B.
图像文档
C.
Excel工作簿
D.
Windows操作系统
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【多选题】下列选项中哪些符合我国宪法的规定？( )
A.
劳动既是公民的权利又是公民的义务
B.
遵守宪法和法律既是公民的权利又是公民的义务
C.
受教育既是公民的权利又是公民的义务
D.
休息既是公民的权利又是公民的义务
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【单选题】不能作为PowerPoint 2010演示文稿的插入对象的是( )。
A.
图表
B.
Excel 工作簿
C.
图像文档
D.
Windows 操作系统
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【单选题】不能作为PowerPoint 2010演示文稿的插入对象是______。
A.
图表
B.
Excel 工作簿
C.
图像文档
D.
Windows操作系统
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【多选题】按照宪法规定，下列情况既是公民的权利又是公民的义务的是（ ）。
A.
遵守宪法和法律
B.
获得物质帮助
C.
劳动
D.
受教育
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【单选题】在PowerPoint2010中,( )不能作为超链接的目标对象。
A.
同一演示文稿的某张幻灯片
B.
某个网址
C.
幻灯片中某个对象
D.
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