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【简答题】
已知⊙O 1 经过A（-4，2），B（-3，3），C（-1，-1），O（0，0）四点，一次函数y=-x-2的图象是直线l，直线l与y轴交于点D。 （1）在下边的平面直角坐标系中画出⊙O 1 ，直线l与⊙O 1 的交点坐标为______； （2）若⊙O 1 上存在整点P（横坐标与纵坐标均为整数的点称为整点），使得△APD为等腰三角形，所有满足条件的点P坐标为_______； （3）将⊙O 1 沿x轴向右平移_____个单位时，⊙O 1 与y相切。
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举一反三
【单选题】对行为的解释与对行为的辩护，是两个必须加以区别的概念。对一个行为的解释，是指准确地表达导致这一行为的原因；对一个行为的辩护，是指出行为者具有实施这一行为的正当理由。事实上，对许多行为的辩护，并不是对此种行为的解释。只有当对一个行为的辩护成为对该行为解释的实质部分时，这样的行为才是合理的。 基于上述断定能得出以下哪项结论？( ) 7
A.
B当一个行为得到辩护，则也得到解释！
B.
当一个行为的原因中包含该行为的正当理由，则该行为是合理的
C.
任何行为都不可能是完全合理的
D.
如果一个行为是合理的，则实施这一行为的正当理由必定也是导致该行为的原因
【简答题】（Ⅰ）在容积不变的密闭容器中，分别充入1．0mol N 2 和3．0molH 2 ，任其发生反应： N 2 (g)+3H 2 (g) 2NH 3 (g)，分别在不同时测定NH 3 的含量，然后绘制出下图 试回答下列问题： （1）A、C段的曲线是增函数，C、E段曲线是减函数，试从反应速率和化学平衡的角度说明理由： _____________________ （2）此可逆反应的正反应是________...
【简答题】下表是现行中学化学教科书中元素周期表的一部分，表中的每个字母代表一种短周期元素，请根据要求回答问题． （1）写出B的最高价氧化物的电子式______； （2）画出H的原子结构示意图______； （3）A和G、A和H形成的气态化合物，较稳定的是______（填写化学式）； （4）D、E的离子半径相比较，较大的是______（填离子符号）； （5）写出F的单质与E的高价氧化物的水化物反应的方程式__...
【简答题】国内某公司出口至俄罗斯黄豆一批,合同的数量条款规定:每袋净重 100 公斤,共 1000 袋,合计 100 公吨。货抵俄罗斯后,经检验,黄豆每袋仅重 96 公斤, 1000 袋合计 96 公吨。适值黄豆价格下跌,俄罗斯客户以单货不符为由提出降价 5% 的要求,否则拒收。请问买方的要求是否合理,为什么?
【单选题】对行为的解释与对行为的辩护，是两个必须加以区别的概念。对一个行为的解释，是指准确地表达导致这一行为的原因；对一个行为的辩护，是指出行为者具有实施这一行为的正当理由。事实上，对许多行为的辩护，并不是对此种行为的解释。只有当对一个行为的辩护成为对该行为解释的实质部分时，这样的行为才是合理的。 基于上述断定能得出以下哪项结论?（ ）
A.
当一个行为得到辩护，则也得到解释
B.
当一个行为的原因中包含该行为的正当理由，则该行为是合理的
C.
任何行为都不可能是完全合理的
D.
如果一个行为是合理的，则实施这一行为的正当理由必定也是导致该行为的原因
【单选题】某研究者针对北京市护士参与继续教育的学习动机和学习障碍的现状进行研究，进行了两阶段抽样：第一阶段抽样选定部分三级甲等医院和二级甲等医院，第二阶段在这些医院抽取了门诊、手术室、普通病房和监护室四个科室的符合入选标准的护士进行研究。研究采用问卷调查法，调查表由教育参与量表、参与障碍普适量表（国外英文版本量表）和一般资料部分组成。本研究使用国外英文版量表前所采取措施中错误的是（）
A.
作者授权
B.
翻译量表
C.
中文专家回译量表
D.
专家审校量表
E.
进行预试验
【多选题】给定绘制分形树函数：deftree(branch_len):t.pendown()t.forward(branch_len)t.penup()ifbranch_len>5:t.left(20)tree(branch_len-5)t.right(40)tree(branch_len-5)t.left(20)t.backward(branch_len)其中t为海龟画笔对象。在调用函数tree(50)时...
A.
画线的长度总和为10180
B.
画线的长度总和为9150
C.
组成树的线段共1023条
D.
组成树的线段共511条
E.
树梢距树根距离为275
F.
树梢距树根距离为270
G.
树梢共512个
H.
树梢共256个
【单选题】对行为的解释与对行为的辩护，是两个必须加以区别的概念。对一个行为的解释，是指准确地表达导致这一行为的原因。对一个行为的辩护，是指出行为者具有实施这一行为的正当理由。事实上，对许多行为的辩护，并不是对此种行为的解释。只有当对一个行为的辩护成为对该行为解释的实质部分时，这样的行为才是合理的。给予上述断定能够得出以下哪项结论？
A.
当一个行为得到辩护，则也得到解释。
B.
当一个行为的原因中包含该行为的正当理由，则该行为是合理的。
C.
任何行为都不可能是完全合理的。
D.
如果一个行为是合理的，则实施这一行为的正当理由必定也是导致行为的原因
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