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【单选题】
Ben had learned a little Chinese ___ he came to Chine.
A.
after
B.
before
C.
when
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举一反三
【简答题】一个班级中,除了有班委、团队和学习小组外,还有自发形成的、无固定成员、无固定形式的学生非正式群体,试结合本班实际谈谈非正式群体的主要特点以及对其利用、引导与改造的措施。
【单选题】协助买卖成交、推销产品 , 但对于经营产品没有所有权的中间商有 ( )
A.
批发商
B.
运输公司
C.
制造商代表
D.
零售商
【简答题】结合管理实践阐述如何在管理中加强对非正式群体的引导和利用。
【简答题】举例说明农业大数据有哪些类型?
【简答题】联系实际说明在管理工作中如何加强对非正式群体的引导和利用。
【单选题】城乡规划组织编制机关应委托其具有( )的单位承担城乡规划的具体编制工作。
A.
相应资质等级
B.
规划行政等级
C.
规划编制经历
D.
技术资质等级
【单选题】协助买卖成交、推销产品 , 但对于经营产品没有所有权的中间商有 ( )。
A.
批发商
B.
运输公司
C.
制造商
D.
零售商
【简答题】说说罪犯非正式群体的作用,如何引导和利用罪犯非正式群体。
【简答题】非正式群体的引导和利用
【单选题】城乡规划组织编制机关应委托其具有的单位承担城乡规划的具体编制工作。( )
A.
规划行政等级
B.
相应资质等级
C.
技术资质等级
D.
规划编制经历
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